网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

山东省郯城第三中学高一体育 睡眠与健康说课稿 新人教版.docx

山东省郯城第三中学高一体育 睡眠与健康说课稿 新人教版.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

山东省郯城第三中学高一体育睡眠与健康说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课以“睡眠与健康”为主题,旨在帮助学生了解睡眠的基本知识,认识睡眠的重要性,掌握良好的睡眠习惯,提高学生的身心健康水平。通过学习,使学生能够养成良好的作息时间,提高学习效率,为高中生活打下良好的基础。

核心素养目标分析

本节课培养学生珍爱生命、健康生活的意识,提高学生自我管理、终身学习的能力。通过学习,学生能够认识到睡眠对身体健康的重要性,学会合理安排作息时间,养成良好的睡眠习惯,从而促进身心健康发展。同时,培养学生自主学习和探究能力,提升健康素养。

学情分析

高一学生正处于青春期,身心发展迅速,但同时也面临学习压力、心理调适等多重挑战。在知识层面,学生对睡眠与健康的基础知识了解有限,对睡眠规律、睡眠质量等概念较为模糊。在能力方面,学生自主学习能力、问题解决能力有待提高,对复杂问题的分析能力尚需加强。在素质方面,部分学生作息时间不规律,睡眠质量不高,缺乏良好的生活习惯。

行为习惯上,部分学生沉迷于电子设备,晚睡早起,导致生物钟紊乱,影响睡眠质量。此外,学生在面对学习压力时,可能采取不健康的应对方式,如熬夜、过度劳累等,这些行为习惯对身体健康造成负面影响。

这些学情特点对课程学习产生以下影响:首先,学生需要通过本节课的学习,纠正错误的生活习惯,提高对睡眠重要性的认识;其次,学生在学习过程中,需要培养自主学习和探究能力,提高对睡眠科学知识的理解和应用;最后,通过本节课的学习,学生能够将所学知识应用于实际生活,改善睡眠质量,提升身心健康水平。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生拥有新人教版高中体育教材,包含睡眠与健康的相关章节。

2.辅助材料:准备与睡眠科学相关的图片、图表和视频,如睡眠周期的解释图、睡眠不足的影响案例等。

3.实验器材:无需实验器材。

4.教室布置:设置分组讨论区,提供便签纸和笔,以便学生进行小组讨论和记录;确保教室光线充足,为学生提供良好的学习环境。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对睡眠的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道睡眠是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于睡眠不足导致的问题的图片或视频片段,让学生初步感受睡眠不足的危害。

简短介绍睡眠的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.睡眠基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解睡眠的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解睡眠的定义,包括其主要组成元素或结构,如睡眠周期、REM睡眠等。

详细介绍睡眠的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解睡眠的不同阶段和特点。

3.睡眠案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解睡眠的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的睡眠案例进行分析,如学生常见的睡眠问题、睡眠质量对学习的影响等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解睡眠的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用科学的方法改善睡眠质量。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与睡眠相关的主题进行深入讨论,如“如何提高睡眠质量”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对睡眠的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调睡眠的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括睡眠的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调睡眠在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用睡眠科学知识。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于睡眠的短文或报告,以巩固学习效果,并提出个人改善睡眠质量的计划。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《睡眠革命》:介绍睡眠的最新研究成果,包括睡眠对大脑和身体的影响,以及如何通过改善睡眠来提高生活质量。

-《睡眠的艺术》:探讨不同文化中关于睡眠的习俗和理论,以及如何将这些智慧应用到现代生活中。

-《睡眠心理学》:分析睡眠与心理状态之间的关系,包括压力、焦虑和情绪对睡眠的影响。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-学生可以查阅相关书籍或在线资源,了解睡眠周期、睡眠障碍(如失眠、睡眠呼吸暂停)以及它们的治疗方法。

-

您可能关注的文档

文档评论(0)

喜报777 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档