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8《比尾巴》说课稿2024-2025学年统编版语文一年级上册

一、教学内容

《比尾巴》是统编版语文一年级上册的一篇课文。本课通过生动有趣的故事，引导学生认识“尾、巴”等生字，学习句子仿写，同时培养学生的学习兴趣和观察力。教学内容包括：生字词的学习，句子的仿写，朗读感悟。

二、核心素养目标分析

本课旨在培养学生的语文核心素养，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过学习《比尾巴》，学生能够增强语言表达能力，学会观察和想象，培养审美情趣，同时了解动物文化，增强文化自信。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

一年级上册的学生刚刚开始接触汉语拼音和简单的汉字，他们可能已经学会了基本的拼音知识，能够认读一些简单的汉字。在阅读方面，他们可能已经具备了一定的识字量和简单的阅读理解能力，但理解能力和词汇量有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级学生对新鲜事物充满好奇，对动物故事尤其感兴趣。《比尾巴》这样的课文能够激发他们的学习兴趣。学生的学习能力主要体现在对汉字的认读和简单句子的理解上。他们的学习风格多样，有的学生可能更倾向于通过图画和故事来学习，有的则更善于模仿和重复。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习《比尾巴》时，可能会遇到以下困难和挑战：一是对生字词的认读和书写，特别是“尾、巴”等字可能容易混淆；二是理解课文内容，特别是对动物习性的描述可能难以完全理解；三是朗读和表达，如何准确、生动地朗读课文，如何用自己的语言复述故事内容。此外，学生的注意力集中时间有限，可能在课堂上容易分心。

四、教学资源

-软硬件资源：电子白板、电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：统编版语文一年级上册教材配套电子资源

-信息化资源：动物图片库、音频故事《比尾巴》

-教学手段：多媒体课件、动物头饰、小卡片（用于生字词游戏）、彩色粉笔或马克笔

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生观看《比尾巴》的动画片段，了解故事内容。

设计预习问题：围绕《比尾巴》的故事，设计问题如“你最喜欢的动物是什么？为什么？”引导学生思考动物的特点。

监控预习进度：通过班级微信群收集学生的预习反馈，了解预习进度。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过观看动画或阅读故事文本，初步了解《比尾巴》的故事情节。

思考预习问题：学生根据自己的喜好，思考并记录自己对动物特点的理解。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，对故事内容进行初步了解。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，方便学生获取预习资料和反馈。

作用与目的：

帮助学生提前熟悉故事背景，激发学习兴趣。

培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放《比尾巴》的故事动画，吸引学生的注意力，引出“尾巴”这一主题。

讲解知识点：通过图片和实物展示，讲解“尾巴”的形状、颜色和动物的特点。

组织课堂活动：设计“比尾巴”的游戏，让学生动手操作，加深对尾巴的认识。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考尾巴的多样性。

参与课堂活动：学生积极参与游戏，体验比尾巴的乐趣。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，让学生了解不同动物的尾巴特点。

实践活动法：通过游戏，让学生在实践中学习。

作用与目的：

帮助学生深入理解不同动物的尾巴特点，掌握动物知识。

培养学生的动手能力和合作精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生画一画自己最喜欢的动物的尾巴，并简单描述尾巴的特点。

提供拓展资源：推荐与动物尾巴相关的科普书籍或网站，鼓励学生课后探索。

学生活动：

完成作业：学生完成绘画作业，加深对尾巴的认识。

拓展学习：学生利用推荐资源，进一步了解动物的尾巴。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主绘画和阅读，巩固知识。

拓展学习法：通过拓展资源，拓宽学生的知识面。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，提高学生的绘画和描述能力。

激发学生的探索兴趣，培养学生的自主学习习惯。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

《比尾巴》这篇课文通过生动的故事，介绍了不同动物的尾巴特点。为了帮助学生更全面地了解动物世界，以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

（1）动物尾巴知识卡片：收集不同动物的尾巴图片和简要介绍，如猫的尾巴是平衡器，猴子的尾巴可以当作第五条腿等。

（2）动物尾巴的演变：介绍动物尾巴的进化过程，以及尾巴在不同动物生活中的作用。

（3）动物尾巴的趣味故事：收集一些关于动物尾巴的趣味故事，如《尾巴的误会》、《尾巴大赛》等。

（4）动物尾巴的保护：介绍一些动物尾巴受到威胁的情况，以及如何保护动物尾