Module 2 Unit 3 About me（说课稿）-2024-2025学年牛津上海版（试用本）英语三年级上册.docxVIP

Module2Unit3Aboutme（说课稿）-2024-2025学年牛津上海版（试用本）英语三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课选自2024-2025学年牛津上海版（试用本）英语三年级上册Module2Unit3Aboutme。本单元主要围绕自我介绍展开，让学生学会用英语介绍自己的名字、年龄、爱好等。教材内容与实际生活紧密相连，符合三年级学生的认知水平和语言学习需求。通过本节课的学习，学生能够掌握有关自我介绍的词汇和句型，提高口语表达能力。

核心素养目标

1.培养学生运用英语进行自我介绍的能力。

2.提升学生的跨文化意识，了解不同文化背景下的自我介绍方式。

3.增强学生的语言运用能力和人际交往能力，提高英语学习的自信心。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点掌握自我介绍的常用词汇和句型，如“Iam...”，“Mynameis...”，“Iamtwelveyearsold”，“Ilike...”等。

-能够运用所学词汇和句型进行简单的自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等基本信息。

-通过实际操练，能够灵活运用所学知识进行口语交流。

2.教学难点：

-理解和运用“Ilike...”句型来表达个人喜好，包括对活动、食物、颜色等的偏好。

-突破语法难点，正确使用“am/is/are”等系动词的第三人称单数形式。

-在实际交流中，能够根据情境选择合适的词汇和句型进行自我介绍，体现语言的得体性和多样性。

-鼓励学生在自我介绍中加入自己的创意，如使用形容词来描述自己的特点，以提高口语表达的兴趣和积极性。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用情境教学法，通过创设生活化的情境，让学生在真实的语境中学习自我介绍的词汇和句型。

-运用任务型教学法，设计“介绍自己”的互动任务，激发学生的参与积极性。

-实施合作学习法，分组进行自我介绍练习，培养学生的团队协作能力。

2.教学手段：

-利用多媒体课件展示图片和视频，丰富教学内容，增强视觉效果。

-运用在线平台进行口语练习，提供即时反馈，提高学生的口语表达能力。

-使用实物教具，如人物卡片，帮助学生直观理解并记忆自我介绍的相关词汇和句型。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自我介绍的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道如何用英语介绍自己吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于自我介绍的图片或视频片段，如不同文化背景下的人们进行自我介绍的情景。

-简短介绍自我介绍在英语学习中的重要性，以及它在我们日常生活和社交场合中的应用。

2.自我介绍基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自我介绍的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解自我介绍的定义，包括姓名、年龄、爱好等基本信息。

-详细介绍自我介绍的组成部分，如问候语、自我介绍的基本句型和常用词汇。

-通过实例，如“Iamatwelve-year-oldstudent.Ilikereadingandplayingfootball.”，让学生理解自我介绍的语法结构和表达方式。

3.自我介绍案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自我介绍的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的自我介绍案例进行分析，如名人、同学或老师的自我介绍。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生观察并学习不同情境下的自我介绍方式。

-引导学生思考这些案例在现实生活中的应用，如求职、交友等场合。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个成员进行自我介绍，其他成员提出问题或给予反馈。

-小组内讨论如何改进自我介绍的内容和表达方式，以提高效果。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自我介绍的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括自我介绍的内容、改进建议和实际操作。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自我介绍的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括自我介绍的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调自我介绍在英语学习和日常生活中的价值和作用，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

-布置课后作业：让学生尝试用英语进行自我介绍，并记录下自己的感受和改进点。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-自我介绍模