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4《地球——我们的家园》（说课稿）-统编版道德与法治六年级下册

一、教材分析

《地球——我们的家园》（说课稿）-统编版道德与法治六年级下册，本章节以地球为背景，引导学生认识地球的特点、资源分布和保护地球的重要性。教材内容紧密联系实际，旨在培养学生的环保意识和责任感。

二、核心素养目标

培养学生对地球的关爱与责任感，提升学生分析问题、解决问题的能力，增强学生运用法律知识保护环境的意识，形成尊重自然、和谐共生的生活态度。

三、重点难点及解决办法

重点：地球资源分布特点及其保护措施。

难点：如何将环保意识转化为实际行动，培养学生的环保行为。

解决办法：

1.重点：通过案例分析、地图展示等方式，帮助学生理解地球资源分布的复杂性，引导学生思考保护措施。

2.难点：组织学生参与环保实践活动，如校园垃圾分类、节约用水用电等，让学生在实际行动中培养环保习惯。同时，结合法律法规教育，让学生了解环保行为的法律依据。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版道德与法治六年级下册《地球——我们的家园》教材。

2.辅助材料：准备地球资源分布图、环保行动案例视频、环保知识图表等多媒体资源。

3.实验器材：根据需要，准备环保小实验的简单材料，如垃圾分类箱、植物种子等。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置环保主题的黑板报，确保教室环境有利于学生参与互动学习。

五、教学过程设计

1.导入新