第1课时 7的乘法口诀（说课稿）-2024-2025学年二年级上册数学人教版.docxVIP

第1课时7的乘法口诀（说课稿）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是2024-2025学年二年级上册数学人教版《数学》第三章《表内乘法》中的“第1课时7的乘法口诀”。本节课主要教授学生7的乘法口诀，包括7乘以1至9的乘积，以及如何运用乘法口诀进行简单的乘法计算。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了1至6的乘法口诀，对乘法的基本概念有了初步的了解。本节课的内容将在此基础上，进一步拓展学生的乘法知识，帮助学生形成完整的乘法口诀体系，为后续的乘法计算打下基础。同时，本节课的教学内容与生活实际紧密结合，有助于学生更好地理解和运用乘法。

二、核心素养目标

1.数感与符号意识：培养学生能够理解并运用7的乘法口诀，形成对乘法运算的直接感知，提高学生运用乘法符号进行计算的能力。

2.逻辑推理能力：通过7的乘法口诀的学习，锻炼学生观察、分析乘法规律的能力，培养学生运用逻辑推理进行数学问题解决的习惯。

3.数学应用意识：引导学生将7的乘法口诀应用于实际情境中，提高学生解决生活中简单乘法问题的能力，增强数学应用意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了1至6的乘法口诀，能够进行简单的乘法计算，并对乘法的基本概念有了初步的认识。他们对乘法表的构成有了基本的理解，能够识别乘法表中的规律。

2.在学习兴趣方面，二年级的学生通常对新的数学概念充满好奇，喜欢通过游戏和活动来学习。他们在能力上已经能够进行简单的数学运算，具备一定的逻辑思维和问题解决能力。在学习风格上，他们倾向于通过直观的例子和动手操作来理解新知识，喜欢互动和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对于7的乘法口诀的记忆和掌握可能会感到困难，因为这是他们首次遇到以7为基数的乘法运算；另外，将乘法口诀灵活运用于不同的计算情境中也可能是一大挑战，他们可能需要更多的练习来巩固新学的口诀。此外，对于一些基础薄弱的学生来说，保持学习的持续性和专注力也可能是一个问题。

四、教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与互动讨论相结合的教学方法，同时辅以案例研究和游戏化学习，以适应教学目标和学习者的特点。

2.教学活动：设计乘法口诀接龙游戏，让学生在游戏中记忆7的乘法口诀；通过生活案例讨论，如购物时如何使用7的乘法口诀进行快速计算，增强学生的实际应用能力。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示乘法口诀表，以及与7的乘法口诀相关的互动动画，以直观形象的方式帮助学生理解和记忆。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对7的乘法口诀的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，我们已经学习了1至6的乘法口诀，你们能告诉我6乘以6等于多少吗？”

展示一些生活中使用7的乘法口诀的场景图片，如购物、分水果等，让学生初步感受7的乘法口诀在实际生活中的应用。

简短介绍7的乘法口诀的基本概念，说明它在我们日常生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.7的乘法口诀基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解7的乘法口诀的基本概念、组成部分和运算规律。

过程：

讲解7的乘法口诀的定义，包括7乘以1至9的乘积。

详细介绍7的乘法口诀的组成部分，使用多媒体课件展示7的乘法表，帮助学生理解。

3.7的乘法口诀案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解7的乘法口诀的特性和应用。

过程：

选择几个典型的7的乘法口诀应用案例进行分析，如计算7个苹果的总数。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解7的乘法口诀在实际生活中的应用。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用7的乘法口诀解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论7的乘法口诀在生活中的其他应用场景，并提出创新性的想法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与7的乘法口诀相关的应用场景进行深入讨论。

小组内讨论该场景中7的乘法口诀的应用方法，以及可能遇到的问题和解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对7的乘法口诀的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括应用场景的描述、7的乘法口诀的应用方法及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调7的乘法口诀的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括7的乘法口