Unit 4 What can you do Part A Lets learn Do a survey（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册[001].docxVIP

Unit4WhatcanyoudoPartALetslearnDoasurvey（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

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设计思路

本节课以“Unit4WhatcanyoudoPartALetslearnDoasurvey”为主题，通过创设情境，激发学生学习兴趣。结合五年级学生的认知特点，以课本内容为基础，通过游戏、小组活动等形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握本节课的单词和句型，提高学生的英语实际运用能力。同时，注重培养学生合作探究的精神，提高学生的综合素质。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习单词和句型，学生能够运用英语描述个人能力，增强跨文化交际意识；通过小组调查活动，锻炼学生的思维能力和合作精神；通过参与课堂活动，提升学生的自主学习能力和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级学生已经具备一定的英语基础，能够认读和拼写一些简单的单词，掌握基本的英语句型结构。在之前的课程中，他们已经学习了关于家庭、学校、爱好等方面的词汇和句型，为本节课的学习打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对英语学习兴趣浓厚，喜欢通过游戏、歌曲、故事等形式学习新知识。他们的学习能力较强