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- 2025-02-11 发布于广东
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【培优卷】同步分层练习:二年级下册语文第2课《找春天》
一、积累与运用
.
1读一读,想一想,下列情境描写春天的是()
A.稻子乐开了嘴,高粱笑弯了腰B.知了叫,青蛙跳,孩子们戴草帽
C.草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈D.北风吹,雪花飘,盖了被子的麦苗笑
2.写出带有下列偏旁的字,并组词。
木
口
艹
.“”“”
3下列句子中,是比喻句的用正确表示,不是比喻句的用错误表示。
1
()树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?()
2
()早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?()
3198745
()年月日,是个令人难忘的日子。()
4
()解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(
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