《主题五 闹花灯》说课稿--2024-2025学年六年级上册综合实践活动辽师大版[001].docx

《主题五闹花灯》说课稿--2024-2025学年六年级上册综合实践活动辽师大版

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《主题五闹花灯》说课稿--2024-2025学年六年级上册综合实践活动辽师大版

教材章节：综合实践活动《主题五闹花灯》

内容：本节课围绕“闹花灯”这一主题，引导学生了解花灯的历史、制作方法，学习花灯的绘画技巧，并鼓励学生动手制作花灯。通过实践活动，提高学生的动手能力、审美能力和创新思维。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的文化理解与传承意识、审美感知与创意表达以及实践创新与动手能力。学生将通过学习花灯的历史和文化内涵，提升对传统节日的认识；通过绘画和制作花灯，锻炼审美能力和艺术创造力；同时，通过实践活动，培养解决问题的实践能力和团队合作精神。

学情分析

六年级学生正处于小学阶段的最后一年，他们已经具备了一定的文化知识和审美基础。在知识方面，他们对中国的传统文化有一定的了解，如春节、元宵节等传统节日的习俗。在能力方面，学生的动手能力、观察力和创造力有所提升，能够进行简单的手工制作和绘画创作。然而，由于长期在课堂环境中学习，部分学生可能对实践活动参与度不高，缺乏独立思考和解决问题的能力。

在素质方面，学生的团队合作精神、责任感和社会实践能力有待加强。行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、参与度低等问题，这可能会影响课程的学习效果。

针对以上学情，本节课将结合学生的兴趣点和认知水平，设计趣味性、实践性和探究性的教学活动。通过实践活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的动手能力和创新思维。同时，注重培养学生的团队合作精神和责任感，提高他们在社会实践活动中的参与度和实践能力。此外，通过引导学生关注传统文化，增强他们的文化认同感和传承意识。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、手工制作工具（剪刀、胶水、彩纸等）、绘画材料（水彩笔、颜料等）。

2.课程平台：班级微信群、学校网络平台。

3.信息化资源：花灯制作教程视频、花灯历史与文化资料电子文档。

4.教学手段：互动式教学、小组合作学习、现场演示、手工制作实践。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布《闹花灯》的相关图片和视频，引导学生观察花灯的外观、结构以及制作材料，明确预习要求，了解花灯的基本知识。

设计预习问题：围绕“花灯的历史”、“花灯的制作工艺”和“花灯的文化内涵”，设计问题如“你见过哪些花灯？”、“花灯的制作过程有哪些步骤？”、“花灯在哪些节日中会被展示？”等，引导学生进行自主探索。

监控预习进度：通过微信群互动和作业提交情况，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，收集相关资料，了解花灯的历史和文化。

思考预习问题：学生结合预习资料，思考提出的问题，并记录自己的发现和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记、手绘的花灯设计图等成果提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过布置预习任务，培养学生自主学习的习惯。

信息技术手段：利用微信群等平台，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：播放一段花灯展示的视频，引发学生对花灯的兴趣，引出“闹花灯”的主题。

讲解知识点：讲解花灯的历史、制作方法、艺术特点等，结合实际案例，如不同地区花灯的特色，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“花灯DIY”活动，让学生分组合作，制作花灯，培养动手能力和团队协作能力。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师讲解的知识点。

参与课堂活动：学生积极参与DIY活动，动手制作花灯，体验制作的乐趣。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生系统了解花灯的相关知识。

实践活动法：通过DIY活动，让学生在实践中学习并掌握花灯制作技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生回家后继续观察和了解不同类型的花灯，并尝试设计一款自己的花灯。

提供拓展资源：推荐相关书籍、网站和视频，供学生课后进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，完成对花灯的观察和设计任务。

拓展学习：学生利用老师推荐的资源，进行课外学习，丰富自己的知识。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过布置课后作业，引导学生进行课外自主学习。

作用与目的：

本节课的重点在于让学生了解花灯的历史和制作方法，难点在于培养学生的动手能力和创新思维。通过课前自主探索，学生能够初步了解花灯；课中通过实践活动，学生能够动手制作花灯，体验传统工艺；课后拓展应用则能够帮助学生进一步探索花灯文化，巩固所学知识。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.花灯的历史起源与发展：介绍