人美版美术一年级下册13.狮子大王 教学设计.docx

人美版美术一年级下册13.狮子大王教学设计

一、教材分析

《狮子大王》是人美版美术一年级下册第13课的内容，属于“造型?表现”学习领域。本课以孩子们喜爱的动物——狮子为主题，旨在引导学生通过观察、欣赏、创作等活动，了解狮子的形态特征，感受狮子王者的风范，并能用简单的绘画和手工形式表现狮子。教材中呈现了多幅不同风格的狮子图片，有写实的照片、生动的绘画作品以及富有童趣的手工作品，为学生提供了丰富的视觉素材，激发学生的创作灵感。同时，结合一年级学生的认知水平和美术基础，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识与技能，培养对美术活动的兴趣和热爱大自然的情感。

二、教学目标

知识与技能目标

学生能够仔细观察狮子的外形特点，了解狮子的基本身体结构，包括头部（鬃毛、眼睛、鼻子、嘴巴）、身体、四肢、尾巴等。

掌握用圆形、椭圆形、三角形等简单图形概括狮子形态的方法，能够运用线条、色彩大胆地画出或制作出自己心中的狮子大王形象。

过程与方法目标

通过欣赏、讨论、示范、实践等多种教学方法，培养学生的观察力、想象力、表现力和动手操作能力。

在创作过程中，让学生学会自主探究、合作交流，提高解决问题的能力。

情感态度与价值观目标

激发学生对动物的喜爱之情，培养学生保护动物、关爱大自然的意识。

让学生在美术创作活动中体验成功的喜悦，增强自信心，培养对美术学习的持久兴趣。

三、教学重点

深入观察狮子的外形特征，抓住狮子的主要特点，如威风凛凛的鬃毛、粗壮的四肢、有力的尾巴等进行表现。

运用简单的图形和线条，创造性地画出或制作出不同形态的狮子大王形象。

四、教学难点

如何表现出狮子大王的王者气势，使作品富有感染力。

引导学生在创作中发挥想象力，对狮子的形态、表情、动态等进行大胆创新，避免作品千篇一律。

五、教学方法

直观演示法：通过播放狮子的视频、展示大量的狮子图片及教师现场示范绘画、制作，让学生直观地感受狮子的形态和创作方法，激发学生的学习兴趣。

讨论探究法：组织学生针对狮子的特点、如何表现王者之气等问题进行讨论，引导学生自主探究，培养学生的思维能力和合作交流能力。

实践操作法：安排充足的时间让学生进行绘画和手工创作实践，在实践中巩固所学知识与技能，提高美术创作能力。

六、教学过程

（一）导入新课

播放《狮子王》动画片段

设计意图：利用孩子们熟悉且喜爱的动画视频导入，瞬间吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣和好奇心，营造轻松愉快的课堂氛围，同时也让学生初步感受到狮子作为王者的形象。

教师引导语：“小朋友们，今天老师给大家带来了一段超级精彩的动画，快睁大眼睛，看看里面的主角是谁呀？”（播放结束后）“对啦，是威风凛凛的狮子王辛巴！那在你们的心目中，狮子是一种怎样的动物呢？”

学生自由发言，分享对狮子的印象

设计意图：鼓励学生大胆表达自己的想法，了解学生对狮子已有的认知水平，为后续深入教学做铺垫。

（二）新授

观察狮子图片，了解外形特征

展示多张大狮子不同角度、姿态的高清图片，引导学生观察。

教师提问：“小朋友们，现在让我们一起来仔细看看真正的狮子，看看它的身体都由哪些部分组成呢？每个部分又是什么样子的？”

学生观察后回答，教师总结并在黑板上用简单图形画出狮子的大致轮廓，如用圆形表示头部，椭圆形表示身体，三角形表示耳朵、四肢等，强调用图形概括外形的方法。

设计意图：通过直观的图片展示，培养学生的观察力，让学生从整体到局部了解狮子的身体结构，初步掌握用简单图形概括复杂物体外形的美术技能，为后续绘画创作打基础。

深入探究狮子的特点

再次展示图片，引导学生重点观察狮子的头部，特别是鬃毛。

教师提问：“狮子的鬃毛看起来像什么？有什么特别之处？它的眼睛、鼻子、嘴巴又有什么特点呢？”

学生回答后，教师进行补充，如鬃毛像炸开的烟花，很蓬松；眼睛又大又圆，炯炯有神；鼻子黑黑的，嘴巴很大，露出锋利的牙齿等。接着展示一些表现不同表情的狮子图片，让学生观察狮子开心、发怒、吼叫时的五官变化。

设计意图：深入挖掘狮子的细节特点，尤其是头部特征，这是体现狮子王者风范的关键，同时让学生了解表情变化对画面感染力的影响，为学生创作富有个性的狮子形象提供灵感。

欣赏艺术作品中的狮子

展示古今中外各种以狮子为主题的绘画、雕塑、民间工艺等艺术作品，如中国传统建筑门口的石狮子、欧洲油画中的狮子狩猎场景等。

教师引导语：“小朋友们，艺术家们眼中的狮子更加丰富多彩，让我们一起来欣赏一下，看看他们是怎么用画笔和材料表现狮子的。”在欣赏过程中，引导学生观察作品的色彩、线条、造型以及表现手法。

设计意图：拓宽学生的艺术视野，让学生感受不同艺术形式和风格下狮子的多样魅力，学习艺术家们的创作技巧和表现手法，启发学生的创作思维。

（三）教师示范

绘画步骤示范

教师在黑板上示范画一只正面的狮子大王：先用铅笔画出一个大大的圆形作为