11 军神（说课稿）-2023-2024学年语文五年级下册统编版.docxVIP

11军神（说课稿）-2023-2024学年语文五年级下册统编版

一、教学内容

《11军神》选自人教版语文五年级下册。本课以描写刘伯承将军在治疗伤势时拒绝打麻醉药，忍受剧痛的故事，展现了刘伯承将军坚韧不拔、意志坚强的精神品质。教学内容包括：理解课文内容，体会作者表达的思想感情，学习刘伯承将军的坚强意志。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：理解并积累课文中的关键词句，增强语言表达能力。

2.思维发展与提升：通过分析刘伯承将军的坚强意志，培养学生逻辑思维和辩证思维能力。

3.文化传承与理解：了解革命先烈的英勇事迹，增强民族自豪感和文化自信。

4.审美鉴赏与创造：感受英雄人物的伟大精神，提升审美情趣和创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级学生已经具备了一定的语文基础知识，能够阅读和理解简单的记叙文。他们对于英雄人物有一定的了解，但可能对刘伯承将军的事迹不太熟悉。在词汇积累上，学生能够识别和运用一些基本的形容词和动词，但在理解复杂句式和深层含义方面还有待提高。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对英雄故事普遍感兴趣，能够通过故事激发他们的爱国情感和敬佩之情。学生的阅读能力逐渐增强，但理解深度和批判性思维能力仍需培养。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉和听觉来学习，如通过图片和音频资料辅助理解；而另一部分学生可能更习惯于通过文字和讨