高中信息技术粤教版必修说课稿-2.1 获取信息的过程与方法[001].docx

高中信息技术粤教版必修说课稿-2.1获取信息的过程与方法

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在帮助学生掌握获取信息的过程与方法，通过结合粤教版必修教材，引导学生了解信息获取的基本流程，培养他们独立思考和解决问题的能力。通过实际操作和案例分析，让学生学会运用多种途径获取信息，提高信息素养。

核心素养目标

培养学生信息意识，提高他们在信息社会中正确识别、筛选、评估和利用信息的能力。发展学生的计算思维，让他们学会运用算法和逻辑推理解决实际问题。增强学生的数字化学习能力，使他们能够熟练运用信息技术工具进行自主学习。同时，培养他们的信息伦理意识，引导他们在信息获取和处理过程中遵循道德规范。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解信息获取的过程，包括信息需求分析、信息搜索、信息评估和选择等环节。

②掌握信息获取的常用方法，如搜索引擎的使用、数据库的查询、信息检索技巧等。

2.教学难点，

①理解信息获取过程中的伦理问题，如版权意识、隐私保护等，并能正确处理。

②高效运用信息检索技巧，针对不同类型的信息需求，选择合适的检索策略和工具。

③在实际操作中，能够灵活运用所学知识，解决信息获取过程中遇到的具体问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合案例，系统讲解信息获取的过程与方法，帮助学生建立整体认知。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享个人获取信息的经验和策略，促进互动学习。

3.实验法：通过实际操作，让学生亲身体验信息获取的过程，提高实践能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示信息获取的步骤和技巧，增强视觉效果。

2.网络资源：引入在线数据库和搜索引擎，让学生在课堂中实际操作，提高搜索效率。

3.教学软件：使用信息检索软件，引导学生学习高级检索技巧，提升信息素养。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放一段关于信息时代背景的视频，引导学生思考信息获取在现代社会的重要性。

2.提出问题：“在日常生活中，你们是如何获取信息的？有哪些获取信息的方法？”

3.学生分享个人经验，教师总结并引入本节课的主题：“获取信息的过程与方法”。

二、讲授新课（20分钟）

1.教师讲解信息获取的基本流程，包括信息需求分析、信息搜索、信息评估和选择等环节。

2.结合案例，详细讲解信息获取的常用方法，如搜索引擎的使用、数据库的查询、信息检索技巧等。

3.引导学生思考：如何提高信息获取的效率和准确性？

4.学生分组讨论，分享各自的检索策略和工具。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生独立完成一份信息检索任务，查找与特定主题相关的资料。

2.教师巡回指导，解答学生在检索过程中遇到的问题。

3.学生展示检索结果，教师点评并总结有效的检索方法。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：“在信息获取过程中，如何判断信息的可靠性和权威性？”

2.学生回答，教师点评并补充相关知识。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师组织学生进行角色扮演，模拟信息获取的过程，如扮演信息发布者、信息检索者等。

2.学生分组进行讨论，分享在角色扮演中的体验和感悟。

3.教师总结并强调信息获取过程中的伦理问题，如版权意识、隐私保护等。

六、创新教学（5分钟）

1.利用多媒体设备，展示信息检索的实时过程，让学生直观感受信息获取的动态变化。

2.教师引导学生思考：如何将信息获取的方法应用到其他学科学习中？

七、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提出问题：“信息获取能力对个人发展有何意义？”

2.学生分享观点，教师总结并强调信息素养在现代社会的重要性。

八、总结与反思（5分钟）

1.教师回顾本节课的重点内容，强调信息获取的过程与方法。

2.学生总结自己的学习收获，教师鼓励他们在日常生活中运用所学知识。

教学时间总计：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息检索技巧的书籍推荐，如《信息检索：理论与实践》等，提供详细的检索方法和策略。

-专题讲座录音或视频，涉及信息素养、网络安全、数据隐私保护等主题，帮助学生深入理解信息获取的相关知识。

-信息检索相关的学术期刊和论文，让学生了解信息检索领域的最新研究动态和发展趋势。

-实际案例集，包括成功的检索案例和失败的经验教训，供学生分析学习。

2.拓展建议：

-鼓励学生订阅相关学术期刊或在线杂志，如《计算机与现代化》、《网络与信息安全》等，以获取最新的信息检索技术。

-建议学生参加学校或社区的信息技术工作坊，通过实际操作提高信息检索技能。

-建议学生利用课余时间参与线上课程，如Coursera、edX等平台上的信息检索和数据分析课程