9《玩得真开心》 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版.docx

9《玩得真开心》第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9《玩得真开心》第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版

设计意图

本节课《玩得真开心》的设计意图在于通过一年级学生的日常生活经验，引导他们学会在游戏中遵守规则，培养合作意识，体验集体活动的快乐。结合道德与法治一年级上册统编版教材，通过生动的案例和互动活动，让学生理解规则的重要性，提高他们的法律意识，为今后的学习和生活打下良好的基础。

核心素养目标

培养学生遵守规则、尊重他人、合作共赢的法治意识和社会责任感，通过参与游戏活动，提高学生的观察、表达、合作能力，培养集体荣誉感和团队协作精神，为形成良好的社会公德打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解游戏规则的重要性：本节课的核心内容是让学生认识到在游戏中遵守规则的重要性。例如，通过讲解和示范，让学生明白在玩捉迷藏时，不遵守规则会导致游戏无法顺利进行，影响他人的游戏体验。

-培养合作意识：强调在集体游戏中，如老鹰捉小鸡，每个成员都需要配合，才能让游戏更有趣。教师要引导学生学会在游戏中分工合作，共同完成任务。

-体验集体活动的快乐：通过组织团队游戏，如拔河，让学生感受到集体活动的乐趣，培养集体荣誉感。

2.教学难点

-掌握规则的具体含义：对于一年级学生来说，理解规则的具体含义可能较为困难。例如，教师需要耐心解释“排队等候”的规则，让学生明白这意味着依次进行，不推不挤。

-实践规则的应用：将规则应用到实际游戏中，学生可能会忘记或忽略规则。例如，在玩跳绳游戏时，学生可能因为兴奋而忘记轮流跳的规则，教师需要通过反复示范和提醒，帮助学生养成遵守规则的习惯。

-处理游戏中的冲突：当游戏中出现意见分歧或冲突时，学生可能不知如何处理。教师应通过模拟情景，教授学生如何通过沟通和协商来解决冲突，如轮流玩玩具时如何公平分配时间。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的案例讲解游戏规则的重要性，引导学生理解并遵守规则。

2.讨论法：组织小组讨论，让学生分享自己遵守规则的体验，培养他们的表达能力和合作意识。

3.情景模拟法：通过模拟游戏场景，让学生在情景中实践规则，增强规则意识。

教学手段：

1.多媒体教学：使用多媒体设备展示游戏规则和实际操作过程，增强视觉效果，帮助学生更好地理解。

2.教学软件：利用教学软件设计互动游戏，让学生在游戏中学习规则，提高学习趣味性。

3.实物操作：通过实物玩具或游戏道具，让学生亲身体验规则的实际应用，加深理解。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过讲述一个关于小朋友在游乐场玩游戏的有趣故事，引发学生对遵守游戏规则的兴趣。

-回顾旧知：询问学生在日常生活中遇到的规则，如交通规则、学校规则等，引导学生思考规则的重要性。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解游戏规则的定义、作用以及遵守规则的必要性。

-举例说明：以“老鹰捉小鸡”游戏为例，说明如果每个人都不遵守规则，游戏将无法顺利进行。

-互动探究：将学生分成小组，每组设计一个简单的游戏，并讨论制定游戏规则，然后进行游戏，体验遵守规则的重要性。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生在小组内进行“找朋友”游戏，按照一定的规则进行配对，如按身高、颜色等特征。

-教师指导：观察学生的游戏过程，对遵守规则的学生给予表扬，对违反规则的学生进行引导和纠正。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课学习的要点，强调遵守规则的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极遵守规则。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后与家长一起讨论家庭中的规则，并尝试制定一个家庭游戏规则，第二天在课堂上分享。

知识点梳理

一、游戏规则的认知

1.游戏规则的含义：游戏规则是指在游戏中为了维护秩序和公平性而设立的一系列行为准则。

2.游戏规则的作用：规则能够保证游戏的顺利进行，确保每个参与者都能在公平的环境中享受游戏乐趣。

3.常见游戏规则：包括但不限于轮流玩、公平竞争、不欺骗、尊重他人等。

二、遵守规则的意义

1.维护秩序：遵守规则能够确保游戏或活动的有序进行。

2.培养责任感：遵守规则有助于培养学生对自己行为的责任感。

3.促进合作：规则能够帮助学生学会与他人合作，共同完成任务。

三、合作意识的培养

1.合作的重要性：在集体游戏中，合作是完成任务的关键。

2.合作的方法：如何分工、如何沟通、如何协调。

3.合作的好处：合作能够提高效率，增进友谊，共同成长。

四、集体活动的快乐

1.集体活动的定义：集体活动是指多