口语交际：转述（说课稿）-2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx

口语交际：转述（说课稿）-2023-2024学年统编版语文四年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：口语交际：转述

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生准确、清晰、连贯地转述他人讲话的能力，提高语言表达的组织和运用水平。

2.增强学生的倾听意识和合作意识，学会在集体交流中尊重他人观点，提升人际沟通能力。

3.培养学生善于观察、分析、归纳的能力，通过转述练习，提升思维的条理性和逻辑性。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：理解转述的要点，即如何准确传达他人讲话的主要内容。

举例：通过分析课文中的例子，学生能够识别出转述时需要保留的关键信息，如人物、事件、时间、地点等。

-重点二：掌握转述的基本步骤，包括听、记、想、说。

举例：学生通过实际操作，学习如何先倾听他人讲话，然后记录关键信息，接着思考如何组织语言，最后进行转述。

-重点三：运用恰当的语言表达，使转述内容通顺、连贯。

举例：学生通过练习，学会使用连接词和过渡句，使转述内容更加流畅。

2.教学难点

-难点一：准确把握他人讲话的语气和情感。

举例：学生在转述时，可能难以准确地传达讲话者的情绪和语调，需要通过角色扮演和情感体验来突破这一难点。

-难点二：在转述时避免遗漏重要信息。

举例：学生可能因为紧张或急于表达而遗漏关键细节，需要通过反复练习和教师指导来提高准确性。

-难点三：将长篇讲话进行有效的概括和简化。

举例：学生在面对长篇讲话时，可能不知道如何提炼要点，需要通过教师的示范和学生的实践来提高概括能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、录音设备、录音笔

-课程平台：班级微信群、学校教学平台

-信息化资源：网络上的转述技巧视频、相关教学案例库

-教学手段：实物教具（如人物卡片）、角色扮演道具、PPT课件

教学过程

一、导入新课

（1）师：同学们，我们之前学习了如何倾听，今天我们来学习一个新的口语交际技能——转述。请大家思考一下，为什么转述是一个重要的技能呢？

（2）生：转述可以帮助我们更好地理解和传达他人的观点。

（3）师：非常好，今天我们就通过学习转述，提高我们的语言表达能力和人际沟通能力。

二、新课导入

1.创设情境，激发兴趣

（1）师：请大家闭上眼睛，想象一下，你是一位记者，正在采访一位科学家。科学家告诉你一个非常重要的发现，但是你没有录音设备，你该如何记住这个发现呢？

（2）生：可以边听边记，或者复述给他听。

2.学习转述的定义

（1）师：刚才同学们提到的方法，就是我们今天要学习的转述。那么，什么是转述呢？

（2）师：转述就是将别人说过的话用自己的话重新表达出来。

3.学习转述的基本步骤

（1）师：为了更好地进行转述，我们需要掌握以下几个步骤：

a.听：仔细倾听他人讲话的内容。

b.记：记录关键信息，如人物、事件、时间、地点等。

c.想：思考如何组织语言，使转述内容通顺、连贯。

d.说：用恰当的语言进行转述。

4.学习转述的技巧

（1）师：在进行转述时，我们需要注意以下几点技巧：

a.理解他人讲话的语气和情感。

b.避免遗漏重要信息。

c.将长篇讲话进行有效的概括和简化。

三、课文主旨内容探究

1.朗读课文，感知内容

（1）师：请同学们朗读课文《转述的技巧》，注意感受文章的主旨。

（2）生：朗读课文。

2.分析课文结构，提炼主旨

（1）师：课文分为几个部分？每个部分主要讲述了什么内容？

（2）生：课文分为三个部分，第一部分介绍了什么是转述，第二部分讲解了转述的基本步骤，第三部分分享了转述的技巧。

3.突出全文侧重点

（1）师：在课文的学习过程中，我们发现了哪些侧重点？

（2）生：课文侧重讲解了转述的基本步骤和技巧。

四、课堂活动

1.角色扮演

（1）师：请同学们分组，进行角色扮演，模拟实际生活中的转述场景。

（2）生：分组进行角色扮演。

2.小组讨论

（1）师：请同学们在小组内讨论以下问题：

a.转述在日常生活中有哪些应用？

b.如何提高转述的准确性？

c.如何使转述内容更加生动有趣？

（2）生：小组讨论。

3.汇报分享

（1）师：请各小组派代表进行汇报分享，其他同学认真倾听。

（2）生：小组汇报分享。

五、课堂小结

1.总结今天所学内容

（1）师：今天我们学习了什么？

（2）生：学习了转述的定义、基本步骤、技巧以及在实际生活中的应用。

2.强调学习重点

（1）师：请大家记住，转述的基本步骤和技巧是今天学习的重点。

（2）生：记住