陕西省宝鸡市陈仓高级中学高中地理 第三章 第一节 产业活动的区位条件和地域联系说课稿 湘教版必修2.docx

陕西省宝鸡市陈仓高级中学高中地理第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系说课稿湘教版必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

陕西省宝鸡市陈仓高级中学高中地理第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系说课稿湘教版必修2

教材分析

陕西省宝鸡市陈仓高级中学高中地理第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系说课稿湘教版必修2。本节课内容主要围绕产业活动区位因素和地域联系展开，引导学生分析影响产业布局的多种因素，包括自然因素、社会经济因素、技术因素等。通过本节课的学习，使学生能够理解产业活动的区位选择原则，并学会分析特定产业的区位优势与不足。

核心素养目标

1.培养学生运用地理视角分析产业活动的区位因素，提升地理思维能力和空间认知能力。

2.增强学生的区域发展意识，引导学生关注产业布局与地域联系，提高学生综合分析问题的能力。

3.通过案例分析，培养学生对可持续发展理念的理解，树立正确的产业活动区位选择观念。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握产业活动区位因素的基本类型，包括自然因素、社会经济因素、技术因素等。

②分析特定产业区位选择的原则，如成本效益原则、市场导向原则等。

③通过案例学习，能够识别不同产业在区位选择上的优势和不足。

2.教学难点

①将复杂的区位因素与具体产业相结合，进行综合分析和判断。

②理解产业活动对地域经济、社会和环境的影响，以及如何实现可持续发展。

③学会运用地理信息系统（GIS）等工具辅助分析产业活动的区位选择。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解区位因素的基本概念和案例，引导学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同产业角色，分析其区位选择策略，提高参与度和互动性。

3.利用多媒体展示产业布局图和GIS数据，帮助学生直观理解区位选择的影响因素。

4.开展小组合作项目，让学生分组研究特定产业的区位选择案例，培养团队合作能力和分析能力。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示不同地区产业布局的差异图片，提出问题：“为什么同样的产业在不同的地区会有不同的布局？”以此激发学生的好奇心和探索欲。

-回顾旧知：简要回顾地理环境中影响人类活动的自然因素，如地形、气候、水源等，为引入产业区位因素做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解产业活动的区位因素，包括自然因素、社会经济因素、技术因素等，以及它们如何影响产业布局。

-举例说明：以我国钢铁工业、电子产业等为例，分析不同产业在区位选择上的优势和不足，帮助学生理解区位选择的原则。

-互动探究：组织学生分组讨论，分析给定案例中的产业区位选择，引导学生思考如何平衡经济效益、环境效益和社会效益。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：布置练习题，要求学生根据所学知识分析不同产业的区位选择，并撰写分析报告。

-教师指导：巡视课堂，解答学生疑问，确保学生能够正确理解并应用所学知识。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调产业活动区位选择的重要性。

-强调学生在实际生活中如何关注产业布局，以及如何从地理视角分析产业发展的区位因素。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生查找相关资料，了解某一特定产业的区位选择案例，并撰写一篇小论文。

-鼓励学生将所学知识应用于实际，思考如何促进当地产业发展和优化产业布局。

6.课堂延伸（约10分钟）

-引导学生思考：在全球化背景下，产业活动的区位选择是否会发生变化？为什么？

-通过讨论，引导学生思考国际产业转移的影响，以及如何应对这些变化。

7.教学反思（约5分钟）

-教师对课堂表现进行总结，提出改进意见，并对学生的参与度和学习效果进行评价。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《产业地理学》——探讨产业活动的地理分布及其对区域经济的影响。

-《城市与区域规划》——分析城市产业布局与城市发展的关系，以及规划策略。

-《全球产业链》——研究全球化背景下产业转移的趋势和影响因素。

-《区域经济一体化》——探讨区域经济一体化对产业布局的影响，以及相关政策。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以研究某一特定产业的全球分布情况，分析其区位选择的原因。

-通过查阅资料，了解不同国家或地区的产业政策对产业布局的影响。

-探究信息技术发展对产业区位选择的影响，如云计算、大数据等新兴产业对区位的要求。

-分析可持续发展理念在产业布局中的应用，探讨如何实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。

-学生可以结合本地实际情况，分析某一产业