2024-2025学年一年级道德与法治上册 11 别伤着自己说课稿 新人教版.docxVIP

2024-2025学年一年级道德与法治上册11别伤着自己说课稿新人教版

主备人

备课成员

教材分析

2024-2025学年一年级道德与法治上册11别伤着自己说课稿新人教版

教材以学生日常生活为基础，结合一年级学生的心理特点和认知水平，引导学生在游戏中学习自我保护的知识。本课主要讲述了如何避免生活中的意外伤害，如正确使用剪刀、电器等，让学生在实践中提高安全意识。

核心素养目标

1.培养学生自我保护的意识，提高安全防范能力。

2.培养学生正确使用工具和电器的技能，预防意外伤害。

3.增强学生规则意识，学会在游戏中遵守安全规则。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握正确使用剪刀、电器等工具的方法，了解其潜在的危险性。

②引导学生识别生活中的安全隐患，提高自我保护能力。

③培养学生在游戏中遵守安全规则，形成良好的安全习惯。

2.教学难点

①让学生理解并接受自我保护的重要性，激发他们主动学习的兴趣。

②帮助学生将理论知识与实际生活相结合，提高他们在面对危险时的应变能力。

③引导学生学会在游戏中发现、分析和解决安全问题，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析，帮助学生理解安全知识。

2.通过角色扮演，让学生体验不同情境下的自我保护行为。

3.设计互动游戏，让学生在游戏中学习安全规则和应急处理方法。

4.利用多媒体教学，展示安全知识和实际操作视频，增强学生的直观感受。

教学过程

一、导入新课

1.老师角色：同学们，早上好！今天我们来学习新的一课——《别伤着自己》。

2.学生角色：老师好！

3.老师提问：同学们，你们在生活中有没有遇到过危险或者受伤的情况呢？

4.学生回答：有，我在家里摔倒了，划破了手。

5.老师总结：是啊，生活中有很多潜在的危险，我们需要学会保护自己，避免受伤。今天这节课，我们就来学习如何保护自己，避免不必要的伤害。

二、新课导入

1.老师角色：接下来，让我们一起进入新课的学习。

2.学生角色：好！

3.老师讲解：这节课，我们将学习以下几个方面的内容：

（1）了解生活中常见的危险物品和场所。

（2）掌握正确使用剪刀、电器等工具的方法。

（3）学会在游戏中遵守安全规则。

（4）提高自我保护能力，预防意外伤害。

三、新课讲解

1.老师角色：首先，我们来了解一下生活中常见的危险物品和场所。

2.学生角色：好的。

3.老师讲解：生活中，有些物品和场所可能会对我们造成伤害，比如：

（1）剪刀、刀具等锋利物品。

（2）电器、插座等导电物品。

（3）楼梯、电梯等高处。

（4）水边、火源等危险场所。

4.老师提问：同学们，你们知道如何避免这些危险吗？

5.学生回答：要小心使用剪刀、刀具，不要靠近电器、插座，不要在楼梯、电梯等高处玩耍，不要靠近水边、火源。

6.老师总结：非常好，同学们已经学会了如何避免这些危险。

7.老师讲解：接下来，我们来学习如何正确使用剪刀、电器等工具。

8.学生角色：请老师讲解。

9.老师讲解：

（1）使用剪刀时，要保持手部稳定，不要用力过猛。

（2）使用电器时，要确保电源已关闭，不要用手触摸导电部分。

（3）使用刀具时，要保持刀刃朝上，避免伤到他人。

10.老师提问：同学们，你们学会了正确使用剪刀、电器等工具的方法吗？

11.学生回答：学会了。

12.老师总结：很好，同学们已经掌握了正确使用工具的方法。

13.老师讲解：接下来，我们来学习如何在游戏中遵守安全规则。

14.学生角色：请老师讲解。

15.老师讲解：

（1）在游戏中，要听从组织者的安排，遵守游戏规则。

（2）遇到危险情况，要及时报告组织者，寻求帮助。

（3）在游戏中，要注意保护自己和他人的安全。

16.老师提问：同学们，你们知道如何在游戏中遵守安全规则吗？

17.学生回答：知道了。

18.老师总结：非常好，同学们已经学会了如何在游戏中遵守安全规则。

19.老师讲解：最后，我们来提高自我保护能力，预防意外伤害。

20.学生角色：请老师讲解。

21.老师讲解：

（1）提高警惕，时刻关注周围环境。

（2）遇到危险，要保持冷静，迅速做出应对。

（3）学会求助，向周围的人寻求帮助。

22.老师提问：同学们，你们知道如何提高自我保护能力吗？

23.学生回答：知道了。

24.老师总结：很好，同学们已经学会了如何提高自我保护能力。

四、课堂小结

1.老师角色：同学们，今天我们学习了《别伤着自己》这节课，主要内容包括：

（1）了解生活中常见的危险物品和场所。

（2）掌握正确使用剪刀、电器等工具