8.2 俄罗斯 说课稿-2023-2024学年七年级地理下学期商务星球版.docxVIP

8.2俄罗斯说课稿-2023-2024学年七年级地理下学期商务星球版

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设计意图

本节课的设计意图在于通过介绍俄罗斯的地理特征，帮助学生了解这一国家的自然环境和人文特点，增强学生的地理知识储备。结合七年级学生的认知水平，本节课将以商务星球版地理下册8.2节内容为基础，重点讲解俄罗斯的地理位置、地形地貌、气候类型以及经济发展等方面的知识。通过案例分析、互动讨论等教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的地理思维和综合分析能力。

核心素养目标

培养学生的人文地理素养，通过分析俄罗斯的自然环境和人文现象，提高学生的空间思维能力和地理信息素养；培养地理实践力，使学生能够运用所学知识解释现实世界中的地理问题；同时，增强学生的家国情怀，激发对国家发展的关注和对世界多元文化的理解。

教学难点与重点

1.教学重点

①俄罗斯的地理位置及其重要性。

②俄罗斯的地形、气候特点及其对人类活动的影响。

2.教学难点

①俄罗斯不同地区的气候类型及其形成原因。

②俄罗斯经济发展与地理环境之间的相互关系，特别是其能源产业与地理分布的联系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备商务星球版地理下册教材。

2.辅助材料：收集俄罗斯地图、气候分布图、经济发展统计图表等资料，并准备相关视频片段。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等教学设备，以及白板和马克笔用于板书。

4.教室布置：根据课程需要，合理安排座位，确保学生能清晰地看到投影和板书内容。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对俄罗斯地理的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道俄罗斯吗？它在世界上的位置如何？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于俄罗斯的自然风光、城市建筑和文化特色的图片或视频片段，让学生初步感受俄罗斯的魅力。

-简短介绍俄罗斯的基本地理特征和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.俄罗斯地理基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解俄罗斯的基本地理概念、组成部分和特征。

过程：

-讲解俄罗斯的定义，包括其地理位置、面积、人口等基本信息。

-详细介绍俄罗斯的地形、河流、气候等地理要素，使用地图和示意图帮助学生理解。

-通过实例，如俄罗斯的西伯利亚平原和乌拉尔山脉，让学生更好地理解俄罗斯的自然地理特征。

3.俄罗斯地理案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解俄罗斯地理的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的俄罗斯地理案例进行分析，如莫斯科、圣彼得堡的城市地理特征。

-详细介绍每个案例的地理背景、特点和意义，让学生全面了解俄罗斯地理的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地理知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论俄罗斯未来地理发展的趋势或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与俄罗斯地理相关的主题进行深入讨论，如气候变化、城市化进程。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对俄罗斯地理的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调俄罗斯地理的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括俄罗斯的基本地理概念、特征、案例分析等。

-强调俄罗斯地理在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用俄罗斯地理知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于俄罗斯地理的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.俄罗斯的地理位置

-俄罗斯是世界上面积最大的国家，横跨欧亚两大洲。

-俄罗斯东临太平洋，西濒波罗的海，北靠北冰洋，南邻黑海和里海。

2.俄罗斯的地形

-俄罗斯地形分为四大区域：西欧平原、西伯利亚平原、中西伯利亚高原和远东地区。

-西欧平原是欧洲最大的平原，土地肥沃，适宜农业发展。

-西伯利亚平原是世界上最大的平原之一，资源丰富，气候寒冷。

3.俄罗斯的河流与湖泊

-俄罗斯河流众多，主要河流有伏尔加河、叶尼塞河、鄂毕河等。

-俄罗斯拥有世界上最大的淡水湖——贝加尔湖。

4.俄罗斯的气候

-俄罗斯气候多样，从北冰洋沿岸的寒带气候到南部的温带大陆性气候。

-西欧平原气候较温和，东部的西伯利亚地区冬季寒