1 感受生活中的法律（说课稿）-统编版道德与法治六年级上册.docxVIP

1感受生活中的法律（说课稿）-统编版道德与法治六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1感受生活中的法律（说课稿）-统编版道德与法治六年级上册

课程基本信息

1.课程名称：感受生活中的法律

2.教学年级和班级：六年级上册

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识、道德素养和社会责任感。通过学习生活中的法律，学生能够认识到法律与生活的密切联系，提高遵纪守法的自觉性。同时，培养学生运用法律武器维护自身合法权益的能力，增强集体主义精神，树立正确的价值观。此外，通过案例分析，激发学生的思辨能力，提高他们的道德判断力和问题解决能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解法律在生活中的作用和意义。

2.掌握如何运用法律知识解决生活中的实际问题。

难点：

1.将抽象的法律概念与具体生活情境相结合。

2.培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。

解决办法：

1.通过案例分析和角色扮演，让学生直观感受法律在生活中的应用。

2.设置小组讨论环节，引导学生积极参与，共同探讨问题，提高合作能力和思辨能力。

3.结合多媒体教学，展示法律知识在现实生活中的具体案例，帮助学生理解法律的实际作用。

4.设计分层作业，针对不同层次的学生进行针对性训练，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解法律基础知识，激发学生兴趣，随后引导学生进行小组讨论，分享对法律的理解和感悟。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟法庭审判过程，提高学生对法律程序的认知和实践能力。

3.运用多媒体教学，展示法律案例视频，帮助学生直观了解法律在实际生活中的应用。

4.设置小组合作项目，让学生分组研究生活中的法律问题，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法律的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法律是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于法律在日常生活中的图片或视频片段，让学生初步感受法律的魅力或特点。

简短介绍法律的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.法律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法律的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍法律的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法律的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的法律案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用法律解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论法律的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法律相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法律的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法律的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提升学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法律在日常生活应用的小文章或报告。

要求学生结合自身经历，探讨法律如何影响他们的生活，并提出如何更好地遵守法律的建议。

教学过程设计结束。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：通过本节课的学习，学生能够掌握法律的基本概念，了解法律与生活的密切关系，明确法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。

2.思维能力：学生在案例分析、小组讨论等环节中，培养了独立思考、分析问题和解决问题的能力。他们能够从具体案例中提炼出法律原则，并尝试将这些原则应用于实际生活中。

3.合作能力：小组讨论环节让学生学会了与他人协作，共同完成任务。他们在交流意见、分享想法的过程中，提升了沟通能力和团队协作精