接力跑——下压式传接棒 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

接力跑——下压式传接棒说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：接力跑——下压式传接棒

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2023年9月15日第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的团队协作精神，提升集体荣誉感。

2.增强学生规则意识，理解接力跑的团队合作重要性。

3.培养学生身体协调性和速度感，提高运动技能。

4.培养学生勇于挑战、积极进取的运动态度。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：高一学生经过初中阶段的体育学习，已具备一定的跑动基础和基本运动技能，对接力跑的基本规则和概念有一定了解。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高一年级学生对体育活动普遍持有较高的兴趣，特别是对竞技性强的项目如接力跑。学生的运动能力差异较大，部分学生可能具备较好的速度和协调性，而部分学生则可能在技术动作上存在不足。学习风格上，有部分学生偏好直观学习，通过模仿和实践来提高技能，而另一部分学生可能更倾向于通过理论学习和分析来理解动作要领。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习下压式传接棒时，可能遇到的困难包括传接棒的时机掌握、接棒手的位置和速度协调、以及团队合作中的沟通与配合。此外，由于技术动作的复杂性和对身体协调性的要求，部分学生可能在动作的流畅性和准确性上遇到挑战。

教学资源

-软硬件资源：接力棒、秒表、计时器、标志物

-课程平台：学校体育教学平台

-信息化资源：接力跑教学视频、动作解析动画

-教学手段：示范教学、分组练习、游戏化教学

教学过程

一、导入（5分钟）

1.老师以提问的方式引导学生回顾上一节课的内容，如：“同学们，上一节课我们学习了接力跑的基本规则，那么谁能告诉我接力跑有哪些基本要求？”

2.学生回答后，老师总结并引入本节课的主题：“今天我们将深入学习接力跑中的下压式传接棒技术，这是接力跑中非常关键的一个环节。”

二、新课讲授（15分钟）

1.老师展示接力棒，讲解下压式传接棒的基本动作要领：“下压式传接棒要求接棒人站在跑道内侧，传棒人从外侧靠近，两人并肩跑动，接棒人手臂后伸，传棒人将接力棒压在接棒人手中。”

2.老师示范下压式传接棒动作，并强调动作要点：“注意，传棒人要用力压棒，接棒人要迅速接住，两人要保持稳定。”

3.学生跟随老师一起练习下压式传接棒动作，老师巡回指导，纠正动作错误。

4.老师讲解下压式传接棒时的时机把握：“接棒人要在传棒人即将进入接力区时开始加速，两人要保持同步。”

三、分组练习（20分钟）

1.将学生分成若干小组，每组4-6人，进行下压式传接棒练习。

2.每组选出一个传棒人和接棒人，其他人作为观众。

3.传棒人站在接力区起点，接棒人站在跑道内侧。

4.老师发出指令，传棒人开始跑动，接棒人加速进入接力区。

5.传棒人将接力棒压在接棒人手中，两人保持同步。

6.观察组的学生记录下每组完成接力棒传递的时间。

四、游戏化教学（10分钟）

1.老师组织学生进行“接力跑接力赛”游戏，让学生在游戏中巩固下压式传接棒技术。

2.游戏规则：每组学生在规定时间内完成接力跑接力赛，时间最短的小组获胜。

3.学生分组进行游戏，老师巡回指导，纠正动作错误。

4.游戏结束后，老师点评学生的表现，鼓励学生继续努力。

五、总结与反思（5分钟）

1.老师引导学生回顾本节课所学内容：“同学们，今天我们学习了下压式传接棒技术，你们觉得这个技术难点在哪里？”

2.学生回答后，老师总结：“下压式传接棒技术难点在于时机把握和动作协调，希望大家在课后继续练习，提高自己的技术水平。”

3.老师强调团队合作的重要性：“接力跑是一项团队运动，只有大家齐心协力，才能取得好成绩。”

4.老师布置课后作业：“请同学们课后练习下压式传接棒，并思考如何提高自己的团队合作能力。”

六、课后拓展（5分钟）

1.老师提醒学生：“同学们，下节课我们将进行接力跑比赛，希望大家做好准备，争取取得好成绩。”

2.老师布置课后拓展任务：“请同学们收集关于接力跑的资料，了解不同国家的接力跑文化，下节课分享给大家。”

3.学生开始收集资料，准备下节课的分享。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-接力跑历史与发展：介绍接力跑的起源、发展历程以及不同国家和地区的接力跑文化。

-接力跑规则解析：详细讲解接力跑的比赛规则，包括接力区的划定、接力棒的传递方式、犯规情况等。

-接力跑技巧分析：提供不同接力跑技术动作的解析，如上压式、下压式、下压侧传接棒等，以及每种技术的适用场景和优缺点。

-奥运会接力跑精彩瞬间：收集奥运会历史上经典的接力跑比赛视频，让学生了解高水平运动员的比