《机械优化设计》课程教学大纲.docx

机械优化设计

（MechanicalOptimizationDesign）

课程基本信息

课程编号课程总学时：32

实验学时：6学时

课程性质：选修

课程属性:专业深化类

开设学期：第6学期

适用专业：农装

对先修的要求：机械设计，机械原理

对后续的支撑：毕业设计

一、课程的教学理念、性质、目标和任务

本课程介绍机械优化设计方法的基本理论、方法和应用，是对学生所学基础课和专业基础课的综合运用和提高。本课程主要培养学生以数学规划为基础，以电子计算机为工具，初步掌握寻求机械设计中最优设计参数的优化方法，并学会解决一些机械设计中简单的优化问题。

二、课程教学的基本要求

1.理论知识方面：学会对简单的机械设计问题，建立合理的优化设计数学模型；了解常用优化方法的基本原理，能结合设计问题选择合适的优化方法。

2.实验技能方面：本课程的实验课程部分，是理论教学的验证、深化和补充，具有较强的实践性。拟通过实验教学的进行，让学生进一步深化对课堂教学内容的理解，实验教学培养学生的自己动手能力、运用各种优化方法来研究。要求学生按时完成程序编制。所编程序未完成者不允许参加机械优化设计考试。另外，通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力的培养，同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作打下良好的基础。

三、课程的教学设计

1.教学设计说明

教师在课堂上利用有限的时间对于学生课前预习的情况凝练出本节课的重难点，并利用案例动画展示、课堂讨论等多种教学手段讲授每章的重点、难点内容；讲授中通过必要的讨论启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。在主要章节讲授完之后，要布置一定量的案例分析讨论，加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生的知识面。

本课程理论教学以课堂讲授为主，以启发式、讨论式教学，促进学生积极思考，开发学生的潜能，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；教学方法与手段：多媒体、黑板、三维模型、学习通教学视频等相结合。

本课程实验教学着重讲授如何用科学的手段来完成理论的验证；采用教师讲授和学生上机编程的方法；在实验前学生应复习和掌握与本实验有关的教学内容；每完成一项实验，要认真完成一份实验报告。

2.课程目标及对毕业要求的支撑

序号

课程目标

毕业要求

1

目标1：了解机械设计优化设计方法的基本理论。

1

2

目标2：以电子计算机为工具，初步掌握寻求机械设计中最优设计参数的优化方法。

2

3

目标3：能够解决一些机械设计中简单的优化问题。

3

四、理论教学内容及学时分配（26学时）

第一章绪论

学时数：1

教学目标：了解优化设计概述，发展状况。

教学重点和难点：明确本课程的基本内容和性质，掌握学习本课程的基本要求。

主要教学内容及要求：

1．了解优化设计概述，发展状况。

2．理解本课程的基本内容和性质，掌握学习本课程的基本要求。

教学组织与实施：根据学生认知规律和接受特点，观看相关视频从大方向了解本门课程的开设目的和意义，并以此为介质，学生进行分组讨论学习本门课程的意义包括什么、“优化设计”如何理解等内容。从而提高学生的主观能动性，提高教学效果。

第二章机械优化设计的基本术语和数学模型

学时数：2

教学目标：学会对简单的机械设计问题的分析，建立合理的优化设计数学模型。

教学重点和难点：设计变量，目标函数，约束条件，数学模型及其几何意义等

主要教学内容及要求：

1.理解简单的机械设计问题的分析

2.掌握建立合理的优化设计数学模型

3.熟练掌握设计变量，目标函数，约束条件，数学模型

教学组织与实施：根据学生认知规律和接受特点，以简单机械设计问题为基础，通过教师主动引导，学生分组后针对设计变量、目标函数、约束条件等给出各组讨论结果。让学生通过主动思考实际问题，对其理论知识能有深刻的记忆，初步提高解决简单问题的能力。

第三章优化设计的某些基本概念和理论

学时数：7

教学目标：通过本章的学习，掌握多元函数的方向导数与梯度；多元函数的泰勒展开；无约束优化问题的极值条件；凸集、凸函数与凸规划；不等式约束优化问题的极值条件。

教学重点和难点：多元函数的方向导数与梯度；多元函数的泰勒展开式；无约束优化问题的极值条件；不等式约束优化问题的极值条件。

主要教学内容及要求：

1.理解凸集、凸函数与凸规划。

2.掌握无约束优化问题的极值条件；多元函数的泰勒展开式。

3.熟练掌握多元函数的方向导数与梯度；不等式约束优化问题的极值条件。

教学组织与实施：根据学生认知规律和接受特点，教师讲授多元函数的方向导数、梯度等理论基础与概念，学生以此为基础，通过课堂练习加深对本节课的认识。

第四章优化设计中几种常用