《能源工程管理》课程教学大纲.docx

能源工程管理

（EnergyEngineeringManagement）

课程基本信息

课程编号课程总学时：32

实验学时：0学时

课程性质：选修

课程属性:专业类

开设学期：第6学期

适用专业：农业建筑环境与能源工程

对先修的要求：工程热力学、传热学、节能原理、热工设备

对后续的支撑：所学专业知识的综合应用，为工程实践与管理能力打下基础。

一、课程的教学理念、性质、目标和任务

能源工程管理课程是一门创业教育类专业选修课。本课程共32学时，学分2。通过对该课程的学习，使学生初步了解我国能源的现状，认识能源管理的重要意义，掌握能源转换和利用的过程及原理，特别是一些新能源的转换和利用，并具体掌握如何利用余能，掌握多联产、热管与热泵的节能技术原理，初步了解现代管理学的相关知识及其管理方法、原则和优化，在此基础上能够熟练的进行相关系统的经济技术分析，深刻认识工程项目的评价原理，学会进行固定资产的折旧计算及进行重置决策的方法，能够熟练进行系统的不确定性分析，并对项目的可行性研究有进一步的认识。

通过本课程的理论学习，使学生具备如下知识和能力：

1.学生发现问题、分析问题和解决问题的能力、培养学生谦虚、好学的能力；培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。

2.掌握能源转换和利用的过程及原理；了解相关的法律法规；掌握多联产、热管与热泵的节能技术原理；初步了解现代管理学的相关知识及其管理方法、原则和优化。

3.培养学生的沟通能力及团队协作精神；良好的职业道德；培养学生整体思维、融会贯通、学会学习的能力。

二、课程教学的基本要求

1.理论知识方面：理解能源工程管理学习的目的和意义，理解能量与能源的分类和评价。掌握能量转化与利用的基本原理和方法。掌握基本节能技术及其应用。了解现代管理理论的体系构成。掌握能源工程项目的经济效益评价、可行性研究及固定资产的折旧与重置。

三、课程的教学设计

1.教学设计说明

课程教学以课堂讲授为主，结合实验、作业、微课，MOOC课等相应的资源，配合多媒体课件等共同完成课堂授课内容。采用E-mail、QQ、微信等交流工具，加强和学生之间的交流和沟通。

课堂讲授通过启发式教学、讨论式教学等教学方法和手段培养学生学习电路理论中遇到典型体型的解法，提高其应用基本概念和理论提高分析问题和解决问题的能力。本课程也会适当地安排一些讨论环节和报告交流环节，培养学生自主学习能力、实际动手能力、团队合作能力、获取和处理信息的能力、准确运用语言文字的表达能力，激发学生的创新思维。

2.课程目标及对毕业要求的支撑

序号

课程目标

毕业要求

1

能够将能源转换与利用的知识用于分析新能源领域的工程问题。

1，2

2

能够运用能源转换与利用原理，识别和判断新能源领域复杂工程问题的关键环节，并能基于能源转换与利用原理和数学模型方法正确表达复杂工程问题。

3，4，6

3

初步了解现代管理学的相关知识及其管理方法、原则和优化。

8，11

4

能够熟练的进行相关系统的经济技术分析，深刻认识工程项目的评价原理，学会进

行固定资产的折旧计算及进行重置决策的方法，能够熟练进行系统的不确定性分析，并对项目的可行性研究有进一步的认识。

1.，2，11

四、理论教学内容及学时分配（32学时）

绪论

学时数：2

能源工程管理的内容，能源工程管理研究的目的和意义，能源技术人员学习能源工程管理的必要性。能量及其分类，能源评价。我国能源构成，我国能源特点。能源与社会，能源与经济生态环境与环境污染，环境污染及其危害。

第一章能源的转换与利用

学时数：4

教学目标：使学生理解和掌握汽动力循环、煤气化技术、燃料电池、磁流体发电等能源转换与利用的典型技术和方式。

教学重点和难点：能量转换原理、蒸汽动力循环的发展趋势、燃料电池的发电原理及特点。

主要教学内容及要求：

了解：蒸汽动力循环的发展趋势，煤气化技术的发展前景。

理解：燃料电池的发电原理，燃料电池的特点。磁流体发电原理，磁流体发电的循环系统，磁流体发电的特点。

掌握：发生炉煤气的物质和能量的转变，水煤气的物质和能量的转变。

熟练掌握：能量转换的原理，空气燃料比和过量空气系数。

教学组织与实施：课前知识点回顾，预备提问环节；课堂借助提问互动、理论讲解、案例剖析，完成知识点的传授；课后在线答疑、小组讨论、完成作业及效果反馈。

第二章节能技术

学时数：4

教学目标：使学生掌握余能、余热利用，了解余热利用的新技术；掌握企业能量平衡管理。

教学重点和难点：余热的利用方式、燃气轮机热电联产系统的优点、热管的原理、热管在各种热能回收中的应用。

主要教学内容及要求：

了解：余热资源种类，主要工业热利用方法，几种余热利用的系统。

理解：热管的原理，热管的优点，热泵的工作原理，热泵的工质及其工作温度