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作文:记亲身经验的一件事
1.完成习作。
2.沟通评议并作修改补充。
沟通评议并作修改补充。
投影片
小黑板
录音机
1.学生作文。老师巡察作个别辅导,并了解学生作文中的优点与不足。
2.选取典型问题的作文1—2篇,让学生自述、师生评议,提出修改看法。
评改重点:最能表达习作意图的这部分内容有没有写详细?该怎么改?
3.选择较好的作文1-2篇朗读沟通。
4.比照习作要求和评改看法,修改作文。
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