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新工科背景下固体电化学翻转课堂教学探索

目录

新工科背景下固体电化学翻转课堂教学探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、新工科背景下的固体电化学教学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

新工科的教学要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1强调理论与实践结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2注重学生创新能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3面向未来科技发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

固体电化学的教学内容及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1固体电化学的基本概念与原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2固体电化学的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3教学内容的特点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、翻转课堂在固体电化学教学中的应用探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

翻转课堂的理念及优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.1翻转课堂的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2翻转课堂的教学优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

翻转课堂在固体电化学教学中的应用实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1课前准备环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2课堂教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3课后巩固环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

四、固体电化学翻转课堂教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

教学资源的整合与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.1教材资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.2网络资源的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3实验教学的加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1多种教学方法的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2现代教学手段的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3学生主体性的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

五、新工科背景下固体电化学翻转课堂教学成效分析．．．．．．．．．．．．34

学生学习成效的评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教师教学能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

教学改革的探索与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

对未来教学的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

新工科背景下固体电化学翻转课堂教学探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．41

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.1新工科教育背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.2固体电化学学科特点与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.3翻转课堂教学模式简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

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