《消费心理学：理论、案例与实践》电子教案 6 文化、消费流行、消费习俗与消费心理.docxVIP

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电子教案

一、课程概况

课程名称

消费心理学

所属学院

课程性质

授课对象

授课题目

6文化、消费流行、消费习俗与消费心理

授课时间

授课教师

授课学时

3学时

二、教学目标

知识目标

掌握社会环境和社会消费文化的内涵，社会环境对消费心理的主要影响。熟悉消费心理对社会消费文明的影响作用。

能力目标

培养学生发现问题解决问题的能力，以及团队合作的能力。

素质（思政）目标

重视全面发展与个性发展的统一；培养学生的学习兴趣与思维模式；拓展学生的视野。

三、教学策略

教学重点

及其策略

重点

社会环境对消费心理的主要影响、文明消费心理对购物行为的影响。

策略

讨论法+案例法

教学难点

及其策略

难点

社会环境对消费心理的主要影响

策略

比较法+案例法

教学方法

教学手段

教学

方法

PBL（问题为导向）教学

启发式+讨论式教学

教学

手段

多媒体辅助教学

教学设计

思路

运用案例导入本章内容。然后呈现章节目录、教学目标以及重难点，让学生在头脑中形成宏观的目标；运用教授法讲授理论知识，运用案例分析综合掌握本章内容。

教学准备

课程资料准备、学生知识准备、学生需求准备

四、教学活动与过程

步骤及时间

教学内容与教师活动

学生活动

设计意图

导入

案例：

文化是如何影响消费行为的？你还知道哪些文化差异会影响消费行为。

讨论，分享

运用问题情境，导入课程内容

授课

第一节文化概述

一、文化的含义

二、文化的特点

第二节文化差异与消费

一、消费价值观差异及其对消费心理的影响

二、亚文化差异及其对消费心理的影响

三、中国文化及其对消费心理的影响

第三节消费流行与消费习俗

一、消费流行

二、消费习俗

记忆、讨论、思考

结合学生实际启发学生思考

五、课后作业

课后作业

1．社会文化具有哪些特点？

2．消费流行具有哪些特点？

3．消费习俗对消费者的购买心理有哪些影响？