华中师大版（三起）小学信息技三年级上册2.17《Let us input and say English》说课稿及反思.docxVIP

华中师大版（三起）小学信息技三年级上册2.17《LetusinputandsayEnglish》说课稿及反思

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“华中师大版（三起）小学信息技三年级上册2.17《LetusinputandsayEnglish》”为教学内容，结合教材和学生实际情况，设计了一系列贴近生活、富有创意的教学活动。通过趣味游戏、实际操作等形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的英语听说能力，使他们在轻松愉快的氛围中掌握输入和输出英语的基本方法。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息技术素养和语言表达能力。通过学习键盘输入和英语口语练习，学生将提升信息获取与处理能力，增强英语语言运用意识，促进跨文化理解能力的发展，同时培养合作学习能力和创新思维。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

三年级学生对计算机基础操作有一定的了解，能够进行简单的鼠标操作和基本的键盘输入。然而，对于英语键盘输入和英语字母的排列顺序可能还不太熟悉，这将是本节课的教学重点。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

三年级学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习也抱有浓厚兴趣。他们的学习能力强，接受新知识快，但注意力容易分散。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手操作，而另一部分学生可能更习惯于听讲和模仿。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

学生在学习英语键盘输入时，可能会遇到字母位置不熟悉、打字速度慢等问题。此外，对于英语口语表达，部分学生可能因为缺乏自信或语言环境限制而感到困难。针对这些挑战，教师需要提供充足的练习机会，并给予适当的指导和鼓励。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片和动画，讲解英语字母的键盘位置和输入方法，帮助学生快速掌握。

2.实验法：组织学生进行键盘输入练习，通过实际操作巩固所学知识。

3.讨论法：鼓励学生分组讨论，分享学习心得，提高合作学习能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT展示英语字母键盘布局，直观教学。

2.教学软件：使用英语输入软件，让学生在软件环境中练习打字。

3.实物教具：准备字母卡片，让学生通过触摸卡片学习字母位置。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师通过提问“你们知道英语键盘长什么样吗？”来引起学生的兴趣，并引入本节课的主题。

回顾旧知：教师简要回顾上节课学习的英语字母和基本发音规则，帮助学生建立新旧知识的联系。

2.新课呈现（约15分钟）

讲解新知：教师详细讲解英语键盘的布局，包括字母的位置、大小写切换以及特殊符号的输入方法。

举例说明：通过展示键盘布局图，结合实际英语单词的输入过程，让学生直观地理解键盘操作。

互动探究：教师引导学生进行小组讨论，让学生尝试输入简单的英语单词，并互相纠正。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：学生独立完成一系列键盘输入练习，包括字母、单词和简单句子的输入。

教师指导：教师巡回指导，针对学生的错误及时纠正，并给予鼓励和表扬。

4.课堂总结（约5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调英语键盘输入的重要性，并鼓励学生在课后继续练习。

5.作业布置（约5分钟）

教师布置课后作业，要求学生完成以下任务：

-练习输入10个新学的英语单词。

-尝试输入一段简短的英语句子。

-家长签字确认学生完成作业的情况。

1.导入环节

-教师提问：“同学们，你们知道英语键盘长什么样吗？你们会用电脑输入英语吗？”

-学生分享自己的经验，教师简要回顾上节课的内容。

2.新课呈现

-教师展示英语键盘布局图，讲解字母位置和大小写切换。

-学生跟随教师一起练习输入字母，教师纠正错误。

-教师举例说明如何输入单词和句子，如“hello”和“Ilikeapples”。

-学生尝试输入教师给出的单词和句子，教师给予反馈。

3.巩固练习

-学生独立完成练习册上的键盘输入练习。

-教师巡视指导，纠正学生的错误，并给予鼓励。

4.课堂总结

-教师总结本节课的重点，强调键盘输入的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高打字速度和准确性。

5.作业布置

-教师布置课后作业，要求学生完成练习册上的任务。

-家长签字确认作业完成情况，确保学生在家也能得到适当的练习。

教学过程中，教师应根据学生的反馈和学习进度灵活调整教学内容和方法，确保每个学生都能跟上教学节奏，并取得实质性的进步。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-英语字母表及其历史：介绍英语字母的起源和发展，包括拉丁字母的演变过程，以及不同字母在英语中的特殊用途。

-英语打字技巧：提供一些提高打字速度和准确性的技巧，如盲打、指法练习等。

-英语常用短语和句型：收集一些常用的英语短语和句型，帮助学生提高日常