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第七课文字、图层及滤镜的应用
一、教学目标:
1.知识和能力:
(1)熟悉photoshop中滤镜的应用效果
(2)初步学会用滤镜制作具有特殊效果的图像
2.过程和方法
本节课结合教材,通过多媒体教学演示图片处理的基本知识,采用讲解法、演示法、任务驱动法完成整个教学
3.情感态度价值观
(1)通过本节课的学习,培养学生的审美意识
(2)培养学生的动手能力教学重点:熟悉photoshop中滤镜的应用效果教学难点:初步学会用滤镜制作具有特殊效果的图像。
二、教学方法:
讲解法、演示法、任务驱动法
三、教学手段:
(1)硬件:计算机教材多媒体教学广播
(2)软件:Photoshop教学软件
课型:新授课课时:2课时
第一课时:放大镜效果
课题:运用放大镜效果制作贺卡
四、教学目标:
1.知识和能力:
(1)掌握滤镜的放大镜效果的应用
(2)学会运用滤镜放大镜效果制作图片
2.过程和方法
本节课运用多媒体教学软件,教师通过示范演示,学生实践的形式,通过演示法、任务驱动法完成本节课的学习。
3.情感态度价值观
(1)培养学生的动手能力
(2)培养学生的审美情趣及对知识的探究精神
五、教学重点:
熟悉滤镜的放大镜效果
六、教学难点:
掌握如何应用滤镜中的放大镜效果制作简单的图片
七、教学方法:
讲解法、演示法、任务驱动法、练习法
八、教学手段:
(1)硬件:计算机教材多媒体教学广播
(2)软件:Photoshop教学软件
课型:新授课课时:1课时
九、教学过程:
1.新课导入:通过对上节课的学习,我们认识了Photoshop中的滤镜,并且学习了滤镜为图像添加特殊效果的简单的应用,今天我们将进一步学习滤镜的中放大镜的效果的应用
2.新课讲授滤镜的放大镜效果制作教师节贺卡
(1)新建一副宽8厘米、高6厘米的图像,以“教师节贺卡”为文件名保存文件
(2)打开一幅图像,用工具选定图像中要粘贴到贺卡中的区域(如下图所示),执行“选择——羽化”命令,出现“羽化选区”对话框时,输入适当的羽化半径值,在单击按钮
(3)把背景色设为白色后执行“选择——反选”命令,选择羽化选区之外的区域,再敲两次Delete键,清除选定区域中的部分图像
(4)执行“选择——反选”命令,选定未清除区域中的图像,然后执行“编辑——拷贝”命令,复制选定的图像区域
(5)执行“编辑——粘贴”命令,把图像粘贴到“教师节贺卡”图像中,并适当调整图像的位置和大小(可执行“编辑——自由变换”命令)
(6)选择选择工具,在选项栏中选定“创建文本图层”,在选择适当的字体、字号和颜色,然后添加文字“教师节快乐”
(7)利用图层调板,使背景层不可见,然后执行“图层——合并可见图层”命令并图层1和文本图层
(8)形选区执行“编辑——描边”命令,出现“描边”对话框时,把描边宽度设为10,描边颜色设为黑色,然后单击按钮。重复这一操作,再描边两次,第二次宽度为7,颜色为褐色,第三次宽度为4,颜色为黑色在“图层”调板中单击“图层2”,选定这个图层,用工具在放大镜内单击,选定放大镜的内部选定“图层1”后,执行“滤镜——扭曲——球面化”命令,屏幕上出现“球面化”对话框时,单击对话框中的按钮
(9)制作镜柄并转动放大镜单击“图层”调板中的新建按钮,新建一个图层。用工具选定一个矩形选区并填充黑色执行“编辑——描边”命令,用褐色描边只让放大镜和镜柄所在的图层可见,然后执行“图层——合并可见图层”命令,把这两个图层合并执行“编辑——自由变换”命令,出现编辑框后把转动中心点移到放大镜的中心,再在框外拖动鼠标指针,转动放大镜及镜柄到所需的角度,满意后敲一下回车键
(10)合并图层后保存图像课堂小结:这样就完成了运用滤镜的放大镜效果制作教师节贺卡的过程操作。这个例子综合应用了图层、滤镜等技术,通过“球面化”滤镜实现了放大镜效果。
课后作业:运用photoshop先用的图片制作一张贺卡,发送的同学或老师
十、板书设计:
第七课滤镜的应用(二)
1.运用滤镜的放大镜效果制作教师节贺卡
(1)新建空白图像并保存
(2)选择羽化区域
(3)设置背景色并将选择的图像粘贴
(4)给背景图像添加渐变效果
(5)添加文字
(6)移动文字
(7)保存图像课后反思
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