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2024秋八年级地理上册 第1章 第二节《众多的人口》说课稿2 (新版)商务星球版.docxVIP

2024秋八年级地理上册 第1章 第二节《众多的人口》说课稿2 (新版)商务星球版.docx

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2024秋八年级地理上册第1章第二节《众多的人口》说课稿2(新版)商务星球版

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教学内容

2024秋八年级地理上册第1章第二节《众多的人口》

本节课主要围绕世界人口的分布、增长和影响展开。教材内容包括:世界人口分布的特点、世界人口增长的历史和现状、世界人口增长的影响。通过学习,使学生了解世界人口的基本情况,认识到人口问题的重要性,培养学生的地理素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理核心素养,包括人地协调观、综合思维和区域认知。通过学习世界人口的分布和增长,学生能够形成对人口与地理环境关系的认识,提升分析人口问题能力;通过综合运用地理知识和方法,培养学生综合思维能力;通过对比不同地区的人口情况,增强学生对世界地理区域的认知。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解世界人口分布的规律和特点,包括人口密集区和稀疏区的分布原因。

②掌握世界人口增长的历史、现状和趋势,特别是人口增长对资源和环境的影响。

③分析人口增长与社会经济发展、资源分配、环境保护等方面的关系。

2.教学难点

①人口分布规律的理解,特别是如何运用地理知识和地图技能分析人口分布。

②人口增长对环境的影响,特别是如何从全球和区域的角度分析人口增长带来的生态问题。

③结合实际情况,探讨人口政策与可持续发展之间的关系,引导学生形成正确的价值观和责任感。

教学资源

软硬件资源:地球仪、世界地图、人口分布图、多媒体教学设备(电脑、投影仪)。

课程平台:地理教学软件、在线地图服务(如谷歌地图、百度地图)。

信息化资源:世界人口数据统计图表、人口增长相关视频资料。

教学手段:课堂讨论、小组合作学习、案例分析、地图绘制、多媒体演示。

教学过程

一、导入新课

教师首先通过提问:“同学们,你们知道世界上人口最多的国家是哪个吗?人口增长对我们生活有什么影响?”引发学生的思考,激发他们对人口问题的兴趣。随后,教师展示世界人口分布图,引导学生观察不同地区的人口密集区和稀疏区,引出本节课的主题——《众多的人口》。

二、新课讲授

1.人口分布规律

教师展示世界人口分布图,引导学生观察并分析人口密集区和稀疏区的分布特点。学生通过小组讨论,总结出人口分布受地形、气候、资源、经济等因素的影响。教师点评并总结,强调地理环境对人口分布的重要性。

2.人口增长的历史和现状

教师通过展示世界人口增长曲线图,引导学生了解人口增长的历史和现状。学生分析人口增长的原因,如医疗条件改善、生活水平的提高、生育观念的变化等。教师点评并总结,强调人口增长对资源、环境和社会经济的影响。

3.人口增长的影响

教师列举人口增长带来的资源紧张、环境污染、就业压力等问题,引导学生思考如何应对这些问题。学生结合所学知识,提出合理化建议,如控制人口增长、优化资源配置、发展循环经济等。

4.人口政策与可持续发展

教师介绍我国的人口政策,如计划生育、优生优育等,引导学生了解人口政策对人口增长的影响。学生结合实际情况,探讨人口政策与可持续发展之间的关系,形成正确的价值观和责任感。

三、课堂活动

1.地图绘制

教师发放世界地图,引导学生绘制世界人口分布图,标注人口密集区和稀疏区。学生通过动手操作,加深对人口分布规律的理解。

2.案例分析

教师展示我国某地区的人口增长案例,引导学生分析人口增长带来的问题及应对措施。学生通过讨论,提高分析问题的能力。

3.小组合作学习

教师将学生分成若干小组,每组选择一个国家或地区,研究其人口分布、增长和影响。各小组汇报研究成果,教师点评并总结。

四、课堂小结

教师回顾本节课的主要内容,强调人口问题的重要性,引导学生关注人口与地理环境的关系。同时,鼓励学生在日常生活中关注人口问题,为可持续发展贡献自己的力量。

五、布置作业

1.完成课后练习题,巩固所学知识。

2.收集相关资料,了解其他国家或地区的人口问题及解决措施。

3.结合所学知识,撰写一篇关于我国人口问题的调查报告。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-人口普查数据:介绍不同国家或地区进行人口普查的方法、目的和意义,以及如何通过人口普查数据来分析人口分布和增长趋势。

-人口密度与人口容量:探讨人口密度和人口容量的概念,以及它们与地理环境、资源分配、社会经济发展之间的关系。

-人口迁移:分析人口迁移的原因、类型和影响,包括国际迁移和国内迁移,以及人口迁移对迁入地和迁出地的影响。

-人口政策与人口控制:介绍不同国家或地区的人口政策,如计划生育、优生优育、移民政策等,以及这些政策对人口增长的影响。

-人口老龄化:探讨人口老龄化现象的原因、影响和应对措施,包括社会、经济和医疗方面的挑战。

2.拓展建议:

-学生可以查阅相关书籍或资料,了解不同国家或

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