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数学情境教材的开发与应用研究论文
摘要:本文旨在探讨数学情境教材的开发与应用,通过对数学情境教材的背景分析,阐述其在当前教育环境下的重要性,以及在实际教学中的具体应用策略。文章从数学情境教材的概念、作用以及现状出发,分析了数学情境教材在培养学生数学素养、提高教学效果等方面的优势,为我国数学教育改革提供有益的借鉴。
关键词:数学情境教材;开发;应用;教育改革;数学素养
一、背景分析
(一)数学情境教材的概念与作用
1.数学情境教材的概念
数学情境教材是指以现实生活、学科知识、历史文化等背景为载体,通过创设具有趣味性、挑战性、现实性的数学问题情境,引导学生主动参与、积极探究、合作交流的一种教学资
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