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“两会”知多少
第五课我国的根本政治制度第一框人民代表大会:我国的国家权力机关
预习任务:1、人民如何行使自己的权力?2、全国人民代表大会的地位、权力、常设机关、与其他国家机关的关系、组成3.全国人大常委会性质、职能、产生、职能部门4.人大代表的产生地位权利义务
一、人民行使国家权力的机关
全国人民代表大会(全国人大)地方各级人民代表大会(地方人大)人民代表大会(人大)省市县乡1、人民行使国家权力的机关:我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。国家权力的机关一、人民如何行使自己的权力
一、人民如何行使自己的权力2、人民行使国家权力的方式:在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。人民人大代表国家权力机关代表人民统一行使国家权力其他国家机关具体行使国家权力选举组成产生决定一切重大事务间接行使国家权力直接行使国家权力对其负责受其监督
我国为什么不让人民直接行使国家权力?判断:我国的民主是直接民主()在我国,人民直接行使国家权力()在人类政治文明史上,一些小型城邦曾实行过直接民主,即由全体公民直接管理或决定国家的公共事务。但在广土众民的大国,直接民主不易实行,通常要采取代议的方式,由公民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务,这被称作“间接民主”。当今世界上绝大部分国家实行间接民主。××地域辽阔
阅读教材,结合十四届全国人大一次会议议程,说明全国人民代表大会的地位和职权是什么?一、审议政府工作报告二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告六、审议最高人民法院工作报告七、审议最高人民检察院工作报告八、审议国务院机构改革方案九、选举和决定任命国家机构组成人员
(1)地位:①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。②全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。全国人民代表大会全国人民代表大会常务委员会中华人民共和国主席国务院最高人民检察院最高人民法院国家监察委员会(最高权力机关)(最高权力机关的常设机关)(国家元首)(最高行政机关)(最高审判机关)(最高法律监督机关)(最高监察机关)二、全国人民代表大会:
立法权任免权监督权决定权选举中华人民共和国主席、副主席,根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选,根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选,选举中央军事委员会主席,根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选,选举国家监察委员会主任,选举最高人民法院院长:选举最高人民检察院检察长,有权对上述国家机关领导人予以罢免。(国家机关干部的选举、决定、罢免)监督宪法的实施,监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行。(审议“一府一委两院”工作)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告,审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告,改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定,批准省、自治区和直辖市的建置,决定特别行政区的设立及其制度,决定战争和和平的问题。(国家大政方针、重大事项、规划的通过)修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。(法律的“立、改、废”)(2)全国人民代表大会的主要职权:国家最高的立法权、决定权、任免权和监督权都由全国人民代表大会行使。
全国人大及其常委会地方人大及其常委会在我国,只有全国人大及其常委会行使国家立法权,才是我国的立法机关。省、直辖市的人大及常委会可以在全国人大授权下制定地方性法规,它们不是我国的立法机关。特别提醒所以,全国人大既是国家的权力机关,又是立法机关,地方人大只是国家权力机关。易错点:权力机关≠立法机关我国的立法机关只有全国人大和全国人大常委会;地方各级人大不是立法机关,行使立法权是制定地方法规。
十四届全国人大一次会议的议程分别体现了全国人大的什么职权?审议政府工作报告;审查计划报告及草案;审查预算报告及草案;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法(修正草案)》的议案;审议最高人民法院工作报告;审议最高人民检察院工作报告;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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