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幼儿园教育教学2024工作总结3（0篇）

幼儿园教育教学2024工作总结（精选30篇）

幼儿园教育教学2024工作总结篇1

今天幼儿园就要正式放假了，现将学期的教学总结分享与您:

手指快算与小学已经不接轨，现在幼儿园的教学方法是“心

算”，为孩子上小学打下良好基础。心算和其他的算法不同，它有

它的特点，学习心算的过程：

第一步先学直加直减的；第二步学习进退位。

数学：

1、5以内的加减法；

2、5以内的连加连减；

3、5以内的加减混合；

4、10以内的加减法;

5：个别小朋友10以内的,连加连减；

以上类型的题是我们学期所学习的，希望家长在年假里辅导

孩子时一定查阅我们的教学提纲，千万不要超纲。

语文：课本上所有儿歌的朗读、拼音的拼读、音节的组成,书

写；单、复韵母及声号的认读、书写、组成等；还有生字的书写。

安全教育：安全是重中之重通过课程的开设使孩子们懂得上幼

儿园要大手拉小手，见老师问声好与爸妈说再见；幼儿园一日活动

中遇到小问题找老师来处理；小玩具不要往嘴里塞；上下楼、去厕

所排队按顺序不拥挤；小椅子要坐稳脚放平不乱动；吃饭前先洗手、

饭后要漱口、不要在小椅子上站、沙发上玩、小手不触摸家用电器、

过马路红绿灯的分辨；不听信陌生人的话、坏人来家里不让进；与

朋友要相互谦让、不打架听老师的话；摔倒后不要哭、自己爬起来;

去超市、集市、公共场合与爸妈不分离；走失后找保安。

英语的开设使孩子们懂得除了学习国语外还有好多的语言需要

学习，课本上单词的认读、忆、句子的朗诵、简单儿歌的朗读等。

美术的开设：使孩子们从小德、智、体、美全面发展。将来成

为祖国的栋梁之才。

以上总结使我们这学期所有课程学习的内容，如家长有什么不

懂与不满请与班主任联系。

幼儿园教育教学2024工作总结篇2

20_年的时间弹指一挥，对照期初的教研工作计划，我园这个

学期的教研工作进入了圆满完结时候。回顾下来，我们做了以下几

方面的工作总结：

一、制定教研计划，教研工作有序开展

在市教研会议召开之前，我园就本学期的教研工作进行了部署。

制定了符合我园实际的教研计划。针对我园规模小，教师师资力量

薄弱的特点，采取了工作着力点小，工作要求具体的原则。在学期

初就召开教研工作会议，让教师们在一开学就明白本学期的教研任

务，使得教师的教学教研工作有了目标。

二、加强业务学习，提高专业水准

这个学期教研室对全市幼儿园的教研工作提出了加强基本功训

练的一项重要指示。我园根据这个重要精神，也确定了提高教师基

本功的基本教师培训方针。我园规模小，地处偏僻。幼儿园的在编

公办教师只有4名，其他的都是临代人员，学前教育专业毕业的教

师只有两名。根据上级精神和我园的实际情况，我园在教研工作方

面确定了两手抓的方专一：一手抓基本功，一手抓理论提升。基本功

方面，我园确立了教师的钢笔字练习和普通话练习两个重点。

在理论提升方面，我园还是延续上个学期的做法，在开学初，

为老师精心挑选出了阅读篇目，规定了学习专业书籍，阅读教育名

著的任务。为了让教师的专业基础得到更加牢固的锻炼，我园还提

出了阅读的同时，录好。在检查中我们发现，教师的阅读笔非

常丰富，不光有教育思想的摘录，还有教学经验、教育技能、人生

感悟，职业操守，甚至还有对生命的理解等等。通过阅读，教师整

体素质高了。专业素养有了升，人文素质有了丰富。为了实践

与理论相结合，我园的钢笔字练习内容以《幼儿园教育指导纲要》

为主。在练字的同时，巩固教师对幼儿园教育指导纲要的理解。让

教师在平时的教学活动中、教研活动中，时不时重温《纲要》的精

神，以纲要为准则，