《社区环境清理活动》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动[001].docxVIP

《社区环境清理活动》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以《社区环境清理活动》为主题，结合三年级上册综合实践活动课程，旨在培养学生的环保意识和社会责任感。通过组织学生参与社区环境清理活动，让学生在实践中体验环保，感受劳动的快乐，同时提高学生的团队合作能力和实践操作能力。教学内容紧密联系课本，注重理论与实践相结合，符合教学实际，实用性强。

二、核心素养目标

培养学生对环境保护的自觉意识，提升学生参与社区服务的责任感。通过实践活动，增强学生的团队协作能力，锻炼学生动手实践和解决问题的能力，同时培养学生热爱劳动、尊重他人的良好品质，促进学生在实践中形成积极的社会态度和价值观。

三、重点难点及解决办法

重点：社区环境清理活动的组织和实施，包括活动策划、分工协作、环境清理技巧等。

难点：学生在实际操作中如何有效合作，以及如何激发学生对环保活动的兴趣和参与度。

解决办法：

1.结合课本内容，设计详细的活动策划方案，明确活动步骤和分工，确保活动有序进行。

2.通过小组讨论和角色扮演，让学生模拟活动过程，提高学生的实践操作能力。

3.引导学生关注社区环境问题，激发学生的环保意识，提高参与活动的积极性。

4.设置激励机制，如评选“环保小卫士”，鼓励学生积极参与并表现突出。

5.通过活动后的反思总结，让学生学会从实践中总结经验，提高解决实际问题的能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有三年级上册综合实践活动教材。

2.辅助材料：准备与社区环境清理相关的图片、视频等多媒体资料，用于激发学生兴趣和直观展示。

3.实验器材：准备简单的清洁工具，如垃圾袋、夹子等，确保学生能亲手实践。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备环保主题海报，营造活动氛围。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示社区环境问题图片，如垃圾成山、污染河流等，引导学生思考环境问题的重要性。

-回顾旧知：简要回顾三年级上册关于环保的知识，如垃圾分类、节约用水等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解社区环境清理活动的意义、步骤和注意事项。

-举例说明：通过实际案例展示社区环境清理活动的效果，如某社区通过清理活动改善了环境质量。

-互动探究：组织学生分组讨论，提出社区环境清理活动中可能遇到的问题及解决方法。

3.整合实践（约30分钟）

-学生活动：将学生分成小组，每组负责一个社区区域，进行实地环境清理。

-教师指导：在学生进行实践过程中，巡回指导，解答疑问，确保活动顺利进行。

4.总结反馈（约10分钟）

-学生汇报：每组汇报清理活动的成果，分享经验教训。

-教师点评：总结活动中的亮点和不足，提出改进建议。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调环保意识的重要性。

-引导学生思考如何将环保理念融入日常生活。

6.作业布置（约5分钟）

-家庭作业：让学生记录一天中遇到的环境问题，并思考如何解决。

-实践作业：让学生在家中或社区中开展一次小规模的环保活动，如垃圾分类、节约用水等。

7.教学延伸（约10分钟）

-邀请环保专家或社区工作人员进行讲座，让学生了解更多的环保知识。

-组织学生参观环保设施，如污水处理厂、垃圾处理站等，增强学生的环保意识。

8.教学反思（课后）

-教师反思教学过程中的亮点和不足，不断调整教学方法，提高教学质量。

-学生反馈：收集学生对本次活动的意见和建议，为今后的实践活动提供参考。

六、拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《环保小常识》：介绍日常生活中实用的环保小知识，如节能、节水、减少塑料使用等。

-《社区环保手册》：详细阐述社区环保活动的策划与实施，包括活动类型、注意事项、成功案例等。

-《我们的地球》：介绍地球环境现状，探讨环境问题产生的原因及应对措施。

-《环保漫画集》：以漫画形式展示环保知识和环保行动，生动有趣，易于理解。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅相关书籍、网络资料，了解环保领域的最新动态。

-组织学生参观环保展览、讲座等，拓宽视野，提高环保意识。

-引导学生关注社区环保问题，参与社区环保活动，如垃圾分类、植树造林等。

-开展环保主题的写作、绘画、摄影等活动，激发学生的创造力和环保热情。

-鼓励学生撰写环保倡议书，向家人、朋友和社会呼吁环保行动。

-组织学生开展环保调查，了解社区环境现状，提出改进建议。

-鼓励学生参与环保志愿者活动，将环保理念付诸实践。

3.知识点全面：

-环保知识：涵盖空气、水、土壤、生物多样性等多个方面。

-环保技术：介