七年级语文下册第三单元10老王分层训练新人教版.docVIP

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老王

分层训练

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(D)

A.蹬车(dēng)惶恐(huáng)田螺(luò)

B.夜盲(máng) 塌败(tān) 闲聊(liáo)

C.取缔(tí) 边缘(yuán) 伛着(yǔ)

D.翳障(yì) 骷髅(kū) 愧怍(zuò)

2.指出下列每组中的错别字，并加以改正。

(1)惶恐肿胀默存冰厢(厢—箱)

(2)塌败骷髅湖涂愧疚(湖—糊)

(3)荒僻和善取谛闲聊(谛—缔)

(4)滞笨诲辱凑合愧怍(诲—侮)

3.选词填空。

(1)我们夫妇漫步，经过一个B(A.偏僻B.荒僻)的小胡同。?

(2)望见一个破破落落的大院，里面有几间B(A.坍塌B.塌败)的小屋。?

(3)我们从干校回来，载客三轮都A(A.取缔B.取消)了。?

(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的A(A.愧怍B.惭愧)。?

4.下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是(B)

A.据老王自己讲:北京解放后，蹬三轮的都组织起来……(冒号表示提示下文)

B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。(双引号表示引用)

C.“文化大革命”起先，默存不知怎么的一条腿走不得路了。(双引号表示特定称谓)

D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。(破折号表示转换话题)

5.说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。

(1)我肯定要给他钱，他哑着嗓子静静问我:“你还有钱吗？”(语言描写)

(2)他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。(肖像描写)

(3)他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。(动作描写)

阅读下面的文段，完成下面各题。

有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，情愿给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天早晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟悉，老王是其中最醇厚的。他从没看透我们是好欺压的主顾，他或许压根儿没想到这点。

“文化大革命”起先，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不愿拿钱。他说:“我送钱先生看病，不要钱。”我肯定要给他钱，他哑着嗓子静静问我:“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。

我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运输什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运输。老王欣然在三轮平板的四周装上半寸高的边缘，似乎有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。起先几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。

6.对老王这样一个不幸者，“我”是如何对待的？请你从文段中概括详细事例。

答案:我们不要他减半收费;老王帮“我”送病人不要钱，“我”坚决给他;“我”询问他的生计;担忧老王的病。

★7.加点的词语有怎样的表达效果？

他从没看透我们是好欺压的主顾，他或许压根儿没想到这点。

答案:“从没看透”“压根儿”等词语表现了老王忠厚醇厚的性格。

8.我们应当怎样对待像老王这样的人？

答案:对像老王这样生活困难，但心地和善、乐于助人的人，我们应当敬重他们，多赐予关爱，以和善去体悟他们的和善，以关爱帮助改善他们的境况，在整个社会建立互助互爱、相互敬重的新型人际关系。

阅读下文，回答问题。

面对那些不风光 的亲人

彘(zhì)儿

①一上班，人都到齐后，坐在我对面的小从站起来说:“中午请大家赏光一起吃顿饭。”男同事嬉笑着追问缘由:“是不是有什么喜事了？”小从笑笑:“我娘来了算不算？”男同事愣了半天，不停地点头说:“算!算!”

②难怪他会发愣，这还是第一次有同事因为母亲的到来而请客。我小声问小从:“为什么妈妈来了要请大家吃饭啊？”她还是笑，说:“我始终让我娘来，她最终肯来了，我想让你们见见她啊。”

③竟然是这样的缘由。

④下班后，一行人便去了不远的一家饭店。十几分钟后，小从把她母亲从住处接了过来——很土气很难看的一个农村妇人，皮肤粗糙，眼神浑浊，身形微微佝偻，一条腿微微跛着，看上去似乎很老了。衣服是新的，穿在她身上却显得特别别扭，看到我们，她咧开嘴笑起来。

⑤出于礼貌，我们跟她打招呼，喊伯母。她应着，笑，口中不知道喃喃说着什么，地方腔调实在重，听不太明白。

⑥小从却不觉，搀着母亲的胳膊，把她按到中间的正位上，说:“娘，他们都是我同事，不用太客气。”我们跟着附和地笑。

⑦然后小从点菜，边点边说:“其实没啥好吃的，娘，比你做的