2024年四年级英语上册 Unit 2 My schoolbag The second period(第二课时)说课稿 人教PEP[001].docx

2024年四年级英语上册Unit2MyschoolbagThesecondperiod(第二课时)说课稿人教PEP

一、设计思路

本节课以人教PEP四年级上册Unit2MyschoolbagThesecondperiod为主题，通过情境创设，引导学生运用所学单词和句型进行交流。教学过程中，注重听说读写能力的培养，激发学生学习英语的兴趣，提高学生综合运用英语的能力。

二、核心素养目标

培养学生英语学习的兴趣和积极性，提高学生的跨文化意识，通过学习学校相关词汇和句型，增强学生的语言运用能力。同时，通过小组合作和角色扮演等活动，促进学生合作学习能力和问题解决能力的提升，培养学生的创新思维和批判性思维。

三、学情分析

本节课针对四年级学生，这一阶段的学生对英语学习充满好奇心，但自控能力和注意力集中时间有限。知识层面上，学生已经接触并掌握了一些基本的英语单词和句型，但词汇量有限，对英语语法规则的理解尚浅。能力方面，学生的听说能力相对较好，但写作能力较弱，尤其在描述事物和表达个人观点时存在困难。素质上，学生具备一定的合作意识和团队精神，但独立思考和解决问题的能力有待提高。行为习惯方面，部分学生课堂纪律意识不强，容易分心。这些特点对课程学习有一定影响，因此教学设计需充分考虑学生的年龄特点，采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的学习习惯和自主学习能力。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、实物教具（如书包、文具等）

-课程平台：人教PEP四年级英语教材配套资源

-信息化资源：网络英语学习平台、在线词典、英语学习APP

-教学手段：图片、视频、歌曲、游戏、角色扮演、小组讨论等

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对学校生活的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“你们知道学校生活是什么样的吗？你们在学校里有哪些难忘的经历？”

2.展示一些关于学校生活的图片或视频片段，如教室、操场、图书馆等，让学生初步感受学校生活的魅力。

3.简短介绍学校生活的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解学校用品的基本概念、组成部分和用途。

过程：

1.讲解学校用品的定义，包括书包、文具、学习用品等。

2.详细介绍各种学校用品的名称和用途，使用图片或实物展示。

3.通过实例或故事，让学生了解学校用品在实际学习中的重要性。

三、案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解学校用品的特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的学校用品案例进行分析，如书包的材质、文具的选择等。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解学校用品的多样性。

3.引导学生思考这些案例对学习效率和习惯的影响，以及如何选择合适的学校用品。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与学校用品相关的主题进行深入讨论，如“如何整理书包”、“选择文具的技巧”等。

2.小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对学校用品的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调学校用品的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括学校用品的基本概念、组成部分、案例分析等。

2.强调学校用品在学习和生活中的价值和作用，鼓励学生养成良好的学习习惯。

3.布置课后作业：让学生绘制一张自己的“学校用品清单”，以巩固学习效果。

七、课后作业

1.让学生思考自己在学校生活中最常用的学校用品，并记录下来。

2.让学生结合本节课所学，为家长或朋友提供一些建议，帮助他们选择合适的学校用品。

八、教学反思

1.教师在课后应反思本节课的教学效果，了解学生对知识的掌握程度。

2.根据学生的反馈，调整教学方法和内容，提高教学效果。

六、知识点梳理

1.单词学习

-schoolbag：书包

-ruler：尺子

-pencil：铅笔

-eraser：橡皮

-notebook：笔记本

-pen：钢笔

-book：书

-textbook：课本

-sciencebook：科学书

-Englishbook：英语书

-mathbook：数学书

2.句型学习