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2022年高考生物总复习：外界因素对光合速率的影响

1.(2016·全国课标卷Ⅰ，30)为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小

组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光

照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后，测定两组

植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO的

2

量)，光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

(1)据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是________。

(2)b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高

________(填“CO浓度”或“O浓度”)。22

(3)播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再

测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据

这一结果能够得到的初步结论是_______________________________________。

解析(1)甲组在a点条件下，增加光照强度，光合作用强度继续增加，故光合

作用的限制因子是光照强度。(2)甲组在b点条件下，光照强度不再是光合作用

的限制因子，要增加光合作用强度，需增加光合作用原料，而O2是光合作用产

物，CO2是光合作用的原料，故应该增加CO浓度。(3)个体的表现型受遗传2

素与环境因素共同影响。若乙组的光合作用强度变化受遗传因素影响，则在甲组

的光照条件下，乙组的子代光合作用强度随光照强度变化情况应与甲组不同，此

与题干矛盾，故可排除遗传因素影响，因此乙组光合作用强度的变化应由环境

素(即低光照)引起，并非遗传物质改变所致。

答案(1)光照强度(2)CO2浓度(3)乙组光合作用强度与甲组的不同是由环境

因素低光照引起的，而非遗传物质的改变造成的

2.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他

因素均控制在最适范围内。下列分析正确的是()

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A.乙图中D点与C点相比，相同时间内叶肉细胞中C的生成量较少

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B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO浓度、温度、光照强度

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C.丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变

D.甲图中A点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量

解析乙图中，D点时光照强度比C点时的大，光反应生成的[H]、ATP增多，

暗反应还原过程增强，C的生成量较多，A错误；丙图中，P点的限制因素是温

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度，B错误；丙图中，若温度过高则酶的活性下降，光合速率会下降，C错误；

甲图中A点之后限制因素不再是光照强度、CO2浓度或温度(由题干信息可知，

除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内)，故很可能是内因影响如

叶绿体中色素的含量、酶的含量等，D正确。

答案D

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