课时12.2 闭合电路的欧姆定律-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿（人教版2019必修第三册）.docx

课时12.2闭合电路的欧姆定律-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿（人教版2019必修第三册）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：闭合电路的欧姆定律

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生科学探究能力、逻辑思维能力和科学态度。通过实验探究闭合电路的欧姆定律，学生将学会运用实验数据验证理论，提高问题解决能力。同时，引导学生理解物理规律在现实生活中的应用，培养科学精神和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握闭合电路欧姆定律的基本公式及其应用，能够计算电路中的电流、电压和电阻。

②理解电源电动势和内阻的概念，以及它们对电路中电流和电压分布的影响。

③能够分析串联和并联电路中欧姆定律的应用，解决实际问题。

2.教学难点，

①理解电源电动势和内阻对电路总电压和电流分布的影响，建立正确的电路模型。

②在复杂电路中，正确识别电路元件的连接方式和计算电流、电压的分布。

③将闭合电路欧姆定律应用于实际电路问题，解决实际问题时的逻辑推理和计算能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解闭合电路欧姆定律的理论基础，帮助学生建立完整的知识体系。

2.实验法：通过实际操作实验，让学生观察和验证欧姆定律，加深对理论的理解。

3.讨论法：引导学生对实验现象进行分析讨论，培养逻辑思维和问题解决能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示电路图和计算过程，直观展示闭合电路欧姆定律的应用。

2.实验演示：通过实物电路和电路模拟软件，让学生直观感受电路现象。

3.互动平台：利用在线教学平台，开展课堂提问和在线讨论，提高学生的学习参与度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对闭合电路欧姆定律的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道闭合电路欧姆定律是什么吗？它在日常生活中有哪些应用？”

展示一些关于电路的图片或视频片段，如家用电器的工作原理，让学生初步感受闭合电路欧姆定律的魅力或特点。

简短介绍闭合电路欧姆定律的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.闭合电路欧姆定律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解闭合电路欧姆定律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解闭合电路欧姆定律的定义，包括其主要组成元素或结构：电源、电阻、电流和电压。

详细介绍闭合电路欧姆定律的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解电源、内阻和外部电阻之间的关系。

3.闭合电路欧姆定律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解闭合电路欧姆定律的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电路案例进行分析，如串联电路、并联电路和复杂电路。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解闭合电路欧姆定律在不同电路中的应用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用闭合电路欧姆定律解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与闭合电路欧姆定律相关的主题进行深入讨论，如“如何设计一个高效节能的电路？”

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对闭合电路欧姆定律的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调闭合电路欧姆定律的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括闭合电路欧姆定律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调闭合电路欧姆定律在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用闭合电路欧姆定律。

7.布置作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的独立思考能力。

过程：

布置课后作业：让学生独立完成一个简单的电路设计，并计算电流和电压的分布。

要求学生在课后查阅相关资料，加深对闭合电路欧姆定律的理解，为下一节课做好准备。

学生学习效果

学生学习效果是教学活动的最终目标，以下是对本节课学习后学生方面取得的效果的详细描述：

1.知识掌握程度

学生能够熟练掌握闭合电路欧姆定律的基本公式，理解并能够运用该定律解决简单的电路问题。通过对电路元件的电流、电压和电阻的计算，学生能够分析电路的运行状态，为后续学习更复杂的电路理论打下坚实的基础。

2.实验操作技