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鸽巢问题教学设计

鸽巢问题

教学内容：人教版数学六年级下册第五单元教学目标：知识与技能：初步了解鸽巢原理（抽屉原理），会用鸽巢原理解决简单的实际问题。过程与方法：通过操作、观察、比较、说理等数学活动，使学生经历鸽巢原理的形成过程。情感态度与价值观：培养学生有根据、有条理地进行思考和推理的能力。教学重点：经历鸽巢原理的探究过程，初步了解鸽巢原理。教学难点：会用鸽巢原理解决简单的实际问题。教学准备:彩笔、杯子、多媒体课件、方块若干、扑克牌。

教学过程

一、游戏“抢凳子”，导入新知

二、自主操作，探究新知。

(一)教学例1

1、观察猜测课件出示例1：把4枝彩笔放进3个杯子，不管怎么放，总有一个杯子至