第15课 自由舞蹈啦啦操学练与创编 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

第15课自由舞蹈啦啦操学练与创编说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

一、设计思路

本节课以《体育与健康人教版必修第一册》第15课“自由舞蹈啦啦操学练与创编”为核心，结合高一学生的生理和心理特点，以培养学生的团队协作精神、创新意识及动作技能为目标。课程设计分为三个部分：基础动作学习、动作组合创编、团队展示与评价。通过引导学生自主练习、合作探讨、实践创新，激发学生对舞蹈啦啦操的兴趣，提高学生的体育素养和审美能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三个核心素养。运动能力方面，通过学习自由舞蹈啦啦操的基本动作，提升学生的身体协调性、灵活性和节奏感；健康行为方面，强调正确的运动习惯和安全意识，培养学生自觉参与体育锻炼的习惯；体育品德方面，注重团队协作和公平竞争精神的培养，让学生在创编和展示过程中学会尊重他人、遵守规则。

三、重点难点及解决办法

重点：自由舞蹈啦啦操的基本动作掌握和动作组合的创编能力。

难点：动作的连贯性与创造性，以及团队协作的默契。

解决办法：

1.分步教学，将复杂动作分解为简单步骤，让学生逐步掌握。

2.采用示范与模仿相结合的方法，教师示范后，学生跟随练习，及时纠正错误。

3.创编环节，引导学生从模仿开始，逐步过渡到自主创新，鼓励学生发挥个人特色。

4.开展小组合作，培养学生的团队协作能力，通过集体练习提高动作的连贯性。

5.设立展示环节，让学生在实践中检验所学，增强自信心，同时通过观摩他人的展示来学习借鉴。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解自由舞蹈啦啦操的基本动作要领，确保学生理解并掌握。

2.演示法：通过教师或优秀学生的示范，让学生直观学习动作。

3.实践法：鼓励学生亲自练习，通过实践提高动作技能。

教学手段：

1.多媒体教学：使用视频资料展示啦啦操的动作规范，帮助学生形象化学习。

2.教学软件：利用体育教学软件，提供动作分解图，帮助学生更好地理解动作结构。

3.网络资源：指导学生利用网络资源进行自主学习，拓展知识面。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自由舞蹈啦啦操的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道啦啦操吗？它在体育比赛中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于自由舞蹈啦啦操的图片或视频片段，让学生初步感受啦啦操的魅力和特点。

简短介绍自由舞蹈啦啦操的基本概念、重要性以及本节课的学习目标，为接下来的学习打下基础。

2.自由舞蹈啦啦操基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自由舞蹈啦啦操的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解自由舞蹈啦啦操的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍自由舞蹈啦啦操的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自由舞蹈啦啦操案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自由舞蹈啦啦操的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自由舞蹈啦啦操案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自由舞蹈啦啦操的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自由舞蹈啦啦操解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论自由舞蹈啦啦操的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自由舞蹈啦啦操相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自由舞蹈啦啦操的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自由舞蹈啦啦操的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自由舞蹈啦啦操的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调自由舞蹈啦啦操在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自由舞蹈啦啦操。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自由舞蹈啦啦操的短文或报告，以巩固学习效果。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《自由舞蹈啦啦操基本动作教程》：详细介绍自由舞蹈啦啦操的各种基本动作，包括步伐、手势和身体动作，以及如何将这些动作组合成完整的啦啦操表演。

-《啦啦操音乐与节奏训练》：讲解如何选择合适的音乐，以及如何根据音乐节奏进行动作编排，提升啦啦操的观赏性和感染力