2024学年五年级语文上册第七组22狼牙山五壮士教学反思3新人教版.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 1页
2025-03-10 发布于四川
举报
版权申诉

2024学年五年级语文上册第七组22狼牙山五壮士教学反思3新人教版.doc

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

PAGE1

（教学反思参考3）狼牙山五壮士

《狼牙山五壮士》记叙了抗日斗争时期，八路军战士胜利地掩护群众和连队转移，最终把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五壮士酷爱祖国、酷爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。学完课文后，反思如下：

一、引导学生练习理清思路，提高学生整体感知课文的实力和逻辑思维实力。课文一共9个自然段，可分为五个部分：接受任务、痛歼敌人、引上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖。五个部分之间前后连接紧密。学生在理清思路的过程中要开展一系列的逻辑思维过程，也会对文章的结构和构思方法有一些感性的整体的相识。在以往的教学过程中，我们发觉现在的孩子概括实力低，给课文分段实力低。所以，理清文章思路的练习是阅读教学中的常规训练，必需扎扎实实地进行。

二、抓住课文中的关键内容，引导学生阅读、感悟。首先从“文眼”入手。课题中运用了“壮士”一词，在深读之前，引导学生思索：为什么称这五位战士为“壮士”？学生通过阅读课文，从课文中找出缘由，并说出想法。二从重点语段入手。在山顶痛歼敌人和英勇跳崖这部分内容最能表现五壮士坚毅不屈的英雄气概，抓住重点引导学生朗读、感悟。三从关键字词入手。比如：班长马宝玉的“走！”体现了班长及战士们的坚决，为了战友和群众早已将生死置之度外的精神。抓住这些字词反复朗读，能起到事半功倍的作用。