《小熊分饼》参考教案.doc

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小熊分饼

【教学目的】

知识与技能：学习打开软件的两种方式并进一步熟练鼠标操作，在游戏中引导学生学习将一个物体分成相等的两份或四份的分法。

过程与方法：通过操作练习、教师指导使学生学会鼠标双击、单击、移动的操作方法并用鼠标正确回答提出的数学问题。探索物体等分的多种方法，激发学生对等分的兴趣。

情感态度与价值观：培养学生的观察能力、比较能力，懂得计算机是学习的工具，应学会利用计算机学习其它学科的知识。

【教学重点】

学习打开软件的两种方式并进一步熟练鼠标操作。

【教学难点】

?熟练的运用鼠标正确回答数学问题。

【教学过程】

一、谈话导入

熊妈妈做了很多不同形状的饼，今天我们来帮帮熊妈妈分一分这些饼好吗？二、教学新课

1、打开软件

方法一：双击方法二：右击——打开看一看哪里是开始按钮。

2、解决问题

问题一：你听清楚问题了吗？帮妈妈把饼分成两等分，同学们认真观察哪张饼是分成两等分的？找到了就在那张饼上单击一下吧！

问题二：帮妈妈把方形饼和圆形饼分开吧！

问题三：帮妈妈把红色、黄色、巧克力色的饼干分开吧！

问题四：帮妈妈把饼干分成两分，每分一样多。

三、总结

同学们今天通过玩“小熊分饼”的小游戏你学会了把一个物体平均分成几分的方法了吗？计算机真了不起还能帮助我们学习数学的知识呢！