广东省肇庆市高中政治 6.3中国特色社会主义政党制度说课稿 新人教版必修2.docxVIP

广东省肇庆市高中政治6.3中国特色社会主义政党制度说课稿新人教版必修2

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为新人教版必修2中6.3中国特色社会主义政党制度。具体包括我国政党制度的形成、特点和优势，以及如何巩固和发展这一制度。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生已掌握我国政治制度的基础知识，如人民代表大会制度、民族区域自治制度等。本节课在此基础上，引导学生进一步了解我国政党制度的特点和优势，深化对中国特色社会主义政治制度体系的认识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的政治认同、科学精神和法治意识。通过学习，学生应能够认同中国特色社会主义政党制度，理解其科学性和合理性，形成正确的政治观念；同时，培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析政治现象的能力，增强法治意识，自觉遵守国家法律法规。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解中国特色社会主义政党制度的基本内涵和形成过程。

②分析中国特色社会主义政党制度的特点和优势，包括其独特的政党关系、政治参与机制和执政党建设等。

③认识到中国特色社会主义政党制度在我国政治发展中的重要作用，以及其在国际政治格局中的地位。

2.教学难点

①深入理解中国特色社会主义政党制度的独特性和复杂性，特别是在全球化和多党制背景下，如何把握其发展的规律和趋势。

②学生对马克思主义政治理论的理解程度有限，需要引导他们运用马克思主义的立场、观点和方法分析政党制度问题。

③教学过程中，如何有效地将理论教学与实践案例相结合，使学生能够将所学知识应用到实际政治生活中，提高学生的实践能力。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响系统）、笔记本电脑、电子白板。

-课程平台：学校内部网络教学平台、政治学科教学资源库。

-信息化资源：中国共产党历史资料、相关政治制度案例库、国内外政党制度比较研究文献。

-教学手段：视频资料、图片、图表、小组讨论、案例分析、角色扮演等。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的图片或视频，引导学生思考：什么是政党制度？我国的政党制度有何特点？

-学生分享自己的看法，教师简要总结，引出本节课的主题：中国特色社会主义政党制度。

2.讲授新知（20分钟）

-介绍中国特色社会主义政党制度的形成背景和过程，强调其历史必然性和优越性。

-讲解中国特色社会主义政党制度的基本内涵，包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

-分析中国特色社会主义政党制度的特点和优势，如广泛代表性、政治协商、民主监督、参政议政等。

-结合实际案例，展示中国特色社会主义政党制度在实践中的成功经验和取得的成果。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组讨论：如何巩固和发展中国特色社会主义政党制度？

-各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

-出示几道关于中国特色社会主义政党制度的选择题，学生独立完成并互评。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容和重点，强调中国特色社会主义政党制度的重要性。

-鼓励学生在课后进一步学习和思考，将所学知识运用到实际生活中。

5.作业布置（5分钟）

-学生阅读教材中关于中国特色社会主义政党制度的相关内容，做好笔记。

-收集有关中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的资料，撰写一篇短文，阐述其特点和优势。

-准备下一节课的讨论主题：中国特色社会主义政治协商制度。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够准确理解和描述中国特色社会主义政党制度的基本概念、形成过程、特点和优势。

-学生能够区分中国特色社会主义政党制度与其他国家政党制度的异同。

-学生能够列举并分析中国特色社会主义政党制度在实践中的应用案例。

2.思维能力

-学生能够运用马克思主义的立场、观点和方法分析政治现象，提高辩证思维能力。

-学生能够结合实际情况，对中国特色社会主义政党制度的未来发展进行合理预测和思考。

-学生能够通过小组讨论、案例分析等方式，培养批判性思维和创造性思维。

3.行动能力

-学生能够积极参与课堂讨论，发表自己的观点，提高口头表达能力。

-学生能够将所学知识运用到实际生活中，关注时事政治，增强社会责任感。

-学生能够通过自主学习，提高自我管理和自我学习能力。

4.政治认同

-学生对中国特色社会主义政党制度产生认同感，增强民族自豪感和国家认同感。

-学生认识到中国特色社会主义政党制度在我国政治发展中的重要作用，树立正确的政治观念。

-学生能够自觉遵守国家法律法规，维