3.4博弈决策 -高中教学同步《信息技术人工-智能初步》(说课稿）（人教-中图版2019）.docx

3.4博弈决策-高中教学同步《信息技术人工-智能初步》(说课稿）（人教-中图版2019）

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设计意图

本节课以“3.4博弈决策”为主题，旨在通过高中信息技术课程《人工智能初步》的学习，引导学生深入理解博弈论的基本原理，并学会运用博弈论进行决策。通过案例分析和实际操作，培养学生的逻辑思维能力和决策能力，为后续学习人工智能算法打下坚实基础。

核心素养目标

1.培养学生运用数学思维分析问题、解决问题的能力，理解博弈论的基本概念和策略选择。

2.增强学生的信息意识，学会从人工智能的角度看待现实生活中的决策问题。

3.提升学生的计算思维能力，通过编程实践学会设计简单的博弈算法。

4.培养学生的合作学习能力和创新意识，在团队项目中应用博弈策略解决问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了信息技术的基础知识，包括算法、数据结构等概念。此外，他们对人工智能的基本原理和常见算法有一定的了解，如机器学习、深度学习等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对人工智能和算法设计具有浓厚的兴趣，他们乐于探索未知领域，喜欢通过实践来加深理解。学生的能力方面，他们具备一定的逻辑思维能力和编程基础。学习风格上，部分学生倾向于动手实践，而另一部分学生则更偏好理论学习和独立思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习博弈决策时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对博弈论概念的理解不够深入，难以将理论应用于实际问题；二是编程实现博弈算法时，可能遇到算法设计、数据结构选择等问题；三是团队合作中，如何协调分工、有效沟通，也是学生需要克服的挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《信息技术人工-智能初步》教材，以便课堂学习。

2.辅助材料：准备与博弈决策相关的图片、图表和视频，帮助学生直观理解博弈论概念。

3.实验器材：准备编程软件和示例数据集，供学生进行博弈算法的编程实践。

4.教室布置：设置分组讨论区和实验操作台，方便学生进行小组讨论和实际操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对博弈决策的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中遇到过需要做出决策的情况吗？这些决策是如何做出的？”

展示一些经典的博弈论案例，如“囚徒困境”，让学生初步感受博弈决策的魅力或特点。

简短介绍博弈决策的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.博弈决策基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解博弈决策的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解博弈决策的定义，包括其主要组成元素或结构，如参与者、策略、结果等。

详细介绍博弈决策的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.博弈决策案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解博弈决策的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的博弈决策案例进行分析，如商业竞争、政治谈判等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解博弈决策的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用博弈决策解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与博弈决策相关的主题进行深入讨论，如“如何通过博弈决策优化资源分配”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对博弈决策的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调博弈决策的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括博弈决策的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调博弈决策在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用博弈决策。

7.课后作业

目标：巩固学习效果，提高学生的实际应用能力。

过程：

布置课后作业：让学生选择一个现实生活中的问题，运用博弈决策进行分析，并提出解决方案。

要求学生在下节课分享他们的分析和建议，以便全班共同讨论和反思。

知识点梳理

1.博弈论的基本概念

-博弈：指两个或两个以上的参与者在一定的规则下，通过策略选择进行竞争或合作的过程。

-参与者：博弈中的个体或集体，他们根据自己的利益做出决策。

-策略：参与者在博弈中可以选择的行动方案。

-结果：参与者选择策略后所得到的收益或损失。

2.博弈的分类

-零和博弈