教版英语六年级下册Unit 4 Part B Let.docx

教版英语六年级下册Unit4PartBLetsLearnP37教学设计

教学环节

教学内容与活动

教学目标

教学方法与手段

具体实施与注意事项

Step1:Warm-upandRevision

1.播放与运动相关的欢快歌曲。

2.快速问答复习上一课内容。

营造积极的学习氛围，复习旧知识。

1.多媒体播放歌曲。

2.教师提问，学生抢答。

歌曲选择应激发学生兴趣，问答游戏确保学生参与度。

Step2:Presentation

1.展示相关图片，询问学生观察结果。

2.播放单词发音音频，学生跟读模仿。

3.呈现课文例句，解释词汇用法。

引导学生猜测词汇意思，学习发音和用法。

1.多媒体课件展示图片。

2.播放单词发音音频。

3.使用例句解释词汇用法。

图片清晰直观，发音准确，例句贴近学生生活。

Step3:Practice

1.小组活动：朗读和记忆练习。

2.角色扮演：描述自己或他人的变化。

巩固发音和记忆，培养口语和交际能力。

1.分组进行词汇练习。

2.分配角色，进行角色扮演。

确保每个学生参与，及时给予指导和反馈。

Step4:Consolidation

1.完成课本练习题。

2.教师总结本课内容，强调重点难点。

巩固词汇和句型，加深理解和记忆。

1.学生独立完成练习题。

2.教师总结并强调重点难点。

检查练习题完成情况，给予及时反馈。

Step5:Homework

1.复习本课所学词汇和句型。

2.描述其他方面的变化。

3.与家人或朋友分享所学。

巩固学习效果，培养自主学习和兴趣。

1.家庭作业布置。

2.鼓励生活中运用所学知识。

明确作业要求，鼓励积极运用。

教学反思

反思教学效果，关注学生参与度、口语表达、词汇掌握等。

不断改进和优化教学方法和手段。

1.分析学生反馈和意见。

2.调整教学策略以满足学习需求。

注重学生反馈，及时调整教学策略。