人教版四年级下册语文精品教学课件 第3单元 10 绿.pptVIP

**************************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元10绿温馨提示：点击进入讲评一二三四五六第1课时语言积累与拓展运用温馨提示：点击进入讲评123456第2课时主题探究与创意表达任务一：感受“绿”之美一、用横线画出下列加点字的正确读音。1.这些树木绿得(dedéděi)发黑，我得(dedéděi)用画笔把它们画下来。2.春雨，就趁机悄悄地挤(jǐqí)进季节的窗棂。任务一：走进美丽乡村...【点拨】本题考查字音。“得”是多音字，表示必须、需要时，读děi；用在动词或形容词后面，连接表示状态或程度的补语时，读de；表示得到时，读dé。返回二、欣赏春天绿色的美景，看拼音写词语。走进春天的山野，目之所及的各色绿——nènlǜ()、mòlǜ()……jízhōng()在一起，jiāochā()在一起。微风拂过，仿佛有人在zhǐhuī()，所有的绿都zhěngqí()地飘动起来。返回嫩绿墨绿集中交叉指挥整齐三、选字填空。挤济1.通往()南的这趟列车真是太拥()了。凭瓶2.这个花()任()你插什么花都好看。济挤瓶凭【点拨】本题考查形近字辨析和同音字辨析。第1题中，“挤”指许多人、物很紧地挨着，不容易动转，可组词“拥挤”；“济”指济水，山东省济南、济宁都从济水得名。第2题中，“瓶”表示器皿，可组词“花瓶”“酒瓶”；“凭”有靠着、任凭、无论的意思。返回四、词语积累与运用。1.大自然中有许多不同的绿，联系生活填一填。(浅绿)的湖水 ()的松柏()的竹子 ()的柳芽2.下列词语中与“绿”无关的一项是()A.一碧千里 B.郁郁葱葱C.朱唇皓齿 D.碧波荡漾示例：苍翠翠绿嫩绿C【点拨】本题考查对词语的理解。“一碧千里”的意思是一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。“郁郁葱葱”的意思是形容草木苍翠茂盛。“碧波荡漾”的意思是青绿色的波浪，起伏不定。“朱唇皓齿”的意思是鲜红的双唇，雪白的牙齿，与“绿”无关。因此选C。3.仿写。绿油油 绿____________绿得发黑 绿得____________示例：莹莹【点拨】本题考查仿写词语。根据示例可知第一行补写ABB式表示绿色的词，第二行补充“绿”的程度，也就是“绿得怎么样”。发亮4.给横线处选择合适的词语，将序号填在横线上。青春是绿色的，如________，生机勃勃；青春是红色的，如________，热烈美丽；青春是白色的，如________，纯洁无瑕。A.茵茵绿草B.东升旭日C.洁白之雪ABC【点拨】本题考查对词语的理解与运用。做题时，可在理解词语的基础上抓住关键词语进行选择。“绿色”对应的是“茵茵绿草”，“红色”对应的是“东升旭日”，“白色”对应的是“洁白之雪”。返回五、用修改符号修改下列句子。1.《绿》这首诗的作者是艾青写的。2.这里有很多绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。【点拨】本题考查修改病句。1题中的“作者”和“写的”语义重复，可删掉“写的”，2题中“……”和“等”重复，应删掉“等”和“。”。返回六、将下列含有颜色的诗词句补充完整。1.等闲识得东风面，_____________________。2._____________________，春来江水绿如蓝。3._____________________，万条垂下绿丝绦。万紫千红总是春任务二：搜集春天的诗歌日出江花红胜火碧玉妆成一树高返回1.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……(1)加点的“倒”在这里读_______________。任务三：想象诗歌描绘的画面.【点拨】本题考查多音字。“倒”表示竖立的东西躺下来时，读dǎo。dǎo(2)句中省略号的