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第9课近代西方的法律与教化说课稿--2023-2024学年高二历史统编版2019选择性必修1国家制度与社会治理
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第9课近代西方的法律与教化说课稿--2023-2024学年高二历史统编版2019选择性必修1国家制度与社会治理
设计意图
本节课旨在引导学生通过学习近代西方的法律与教化,了解西方社会在近代以来法律体系的变革及其对社会治理的影响,培养学生的历史意识和社会责任感。通过分析教材内容,让学生认识到法律与教化在维护社会秩序、促进社会进步中的作用,从而为后续学习打下坚实的基础。
核心素养目标
教学难点与重点
1.教学重点,
①近代西方法律体系的发展历程及其特点;
②教化在近代西方社会治理中的作用及其表现形式。
2.教学难点,
①如何理解近代西方法律体系变革的背景和原因;
②如何分析教化在西方社会治理中的具体作用机制,以及其对社会价值观的影响;
③如何将近代西方的法律与教化与中国传统的社会治理模式进行比较分析,探讨其异同点。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,包括统编版2019选择性必修1《国家制度与社会治理》。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如近代西方法律体系发展的历史图片、相关法律文献节选等。
3.教学工具:准备投影仪、电脑等设备,以便展示多媒体资源。
4.教室布置:布置教室环境,设置分组讨论区,确保学生能够进行有效互动和讨论。
教学过程
一、导入新课
同学们,大家好!今天我们来学习的是《近代西方的法律与教化》这一课。首先,我想请大家思考一个问题:什么是法律?什么是教化?它们在社会治理中有什么作用?请大家先在心中默想一下,稍后我们来进行交流。
二、新课导入
(一)课堂讲解
1.近代西方法律体系的发展历程及其特点
同学们,近代西方的法律体系经历了从封建法到资本主义法的转变。在这一过程中,法律逐渐从维护封建主的利益转变为维护资产阶级的利益,法律体系也逐渐从不成文法到成文法,从封建等级特权到平等原则。
(1)封建法阶段:这一阶段的法律体系以封建等级特权为基础,法律条文往往不明确,执行力度也不够。
(2)资本主义法阶段:随着资本主义的发展,法律体系逐渐向平等、自由、民主的方向发展。这一阶段的法律体系具有以下特点:
①成文法:法律条文明确,便于执行。
②平等原则:法律面前人人平等,取消了封建等级特权。
③自由、民主:法律保护个人权利,保障民主制度。
2.教化在近代西方社会治理中的作用及其表现形式
(1)教化的概念:教化是指通过道德、文化、教育等手段,对个人或社会进行引导和塑造,使其具备一定的道德观念和社会责任感。
(2)教化在近代西方社会治理中的作用:
①培养公民意识:教化使人们认识到自己的权利和义务,增强社会责任感。
②维护社会秩序:教化通过道德约束,使人们自觉遵守社会规范,维护社会秩序。
③促进社会进步:教化有助于提高人们的文化素养,推动社会进步。
(3)教化的表现形式:
①教育:通过学校教育、家庭教育等途径,传授道德观念、文化知识。
②宗教:宗教信仰在西方社会具有重要地位,宗教教义对人们的道德观念和行为产生深远影响。
③法律:法律既是维护社会秩序的工具,也是教化的手段。
(二)课堂讨论
1.请同学们结合教材内容,谈谈你对近代西方法律体系发展历程及其特点的理解。
2.请举例说明教化在近代西方社会治理中的作用。
3.请比较分析近代西方的法律与教化与中国传统的社会治理模式的异同。
(三)案例分析
1.案例一:英国《权利法案》的颁布
(1)背景:17世纪英国资产阶级革命期间,资产阶级与封建贵族进行斗争,争取政治权利。
(2)内容:限制国王权力,确立议会主权,保障公民权利。
(3)影响:为近代西方民主制度奠定了基础。
2.案例二:美国南北战争
(1)背景:19世纪美国南北战争,南北双方围绕奴隶制度展开斗争。
(2)内容:南北战争以北方胜利告终,废除了奴隶制度。
(3)影响:维护了国家统一,为美国资本主义发展创造了条件。
(四)课堂总结
1.近代西方法律体系的发展历程及其特点。
2.教化在近代西方社会治理中的作用及其表现形式。
3.近代西方的法律与教化对中国传统的社会治理模式的启示。
三、作业布置
1.阅读教材相关内容,完成课后练习题。
2.查找资料,了解近代中国法律与教化的变革,并撰写一篇短文。
3.思考:近代西方的法律与教化对当代中国社会治理有哪些启示?
四、课堂反思
同学们,今天我们学习了《近代西方的法律与教化》这一课。通过学习,我们了解到近代西方法律体系的发展历程及其
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