人教版新课程标准高中语文高考复习-原句与改句表达效果对比分析教学课件幻灯片PPT.pptx

;1·了解此类题型的考题特点及做题思路。

2·明确常见的答题角度,掌握句式角度的解题方法。

3·提高分析句子表达效果的能力。;;1.给出一文段，在文段中以波浪线形式画出一句话来，我们称之为“原句”。

2.命题对这句话进行改写，改写的句子语义基本相同，我们称之为“改句”。

3.命题要求就原句和改句的表达效果进行对比分析。

★要求多是“为什么说原文表达效果更好?”

4.题号在19题或20题。

5.题型为主观题，分值为4分。

得分点有2到3个。评分方式多为2+2；也有1+1+2（答对2点得2分，答对3点得4分）。;第一步：找不同。

先看改句，将原句与之仔细对比，找出并勾画出不同之处。

第二步：定角度。

在第一步的基础上深入思考，确定原句不同于改句的切入角度。

确定准了角度，也就踩准了得分点。

第三步：析效果。

在第二步的基础上，针对不同角度分别具体分析其表达效果。;;;5.常式句与倒装句;高考有原点原点在课文;根据分句间的意义关系划分，

复句可以分为联合复句和偏正复句两大类。

联合复句内各分句间意义上平等，无主从之分。

偏正复句内各分句间意义有主有从，也就是有正句有偏句。

正句即主句，是句子的正意所在；

偏句是从句，意义从属于正句。;复句类型;;

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;;第一步：找不同。

先看改句，将原句与之仔细对比，找出并勾画出不同之处。

第二步：定角度。

在第一步的基础上深入思考，确定原句不同于改句的切入角度。

确定准了角度，也就踩准了得分点。

第三步：析效果。

在第二步的基础上，针对不同角度分别具体分析其表达效果。;