第10课 古代的村落、集镇和城市 说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活.docx

第10课古代的村落、集镇和城市说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

授课内容

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教材分析

第10课古代的村落、集镇和城市，本课选自高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活。教材通过对古代村落、集镇和城市的发展特点、经济活动及其影响进行详细阐述，旨在让学生了解中国古代经济与社会生活的基本面貌，培养学生的历史思维和人文素养。本课内容与课本紧密相连，通过案例分析，使学生深刻理解中国古代社会经济的演变过程。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念，引导学生认识到经济与社会生活的历史发展规律。

2.提升学生历史思维，通过分析古代村落、集镇和城市的发展，培养学生辩证分析问题的能力。

3.增强学生文化自觉与自信，使学生理解中国古代经济与社会生活的独特魅力。

4.培养学生史料实证意识，通过文献资料分析，提高学生运用历史史料解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.古代村落、集镇和城市的发展特点及其对经济与社会生活的影响。

2.分析古代经济活动与社会变迁的关系。

难点：

1.理解古代村落、集镇和城市在历史发展中的地位和作用。

2.分析古代经济活动与社会变迁的复杂性。

解决办法：

1.通过历史地图、图片等直观材料，帮助学生理解古代村落、集镇和城市的空间分布及其演变。

2.结合具体案例，引导学生分析古代经济活动与社会变迁的内在联系。

3.采用小组讨论、角色扮演等方式，激发学生学习兴趣，提高学生分析问题的能力。

4.通过课堂提问、课后作业等形式，巩固学生对重点知识的掌握，突破教学难点。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，首先通过讲授介绍古代村落、集镇和城市的基本知识，然后引导学生进行讨论，深化对经济与社会生活变迁的理解。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演古代商人、手工业者等角色，模拟古代经济活动，增强学生的参与感和体验感。

3.利用多媒体展示历史图片、视频资料，帮助学生直观感受古代村落、集镇和城市的风貌，激发学习兴趣。

4.鼓励学生进行小组合作学习，通过案例研究，分析古代经济活动与社会变迁的互动关系，提高学生的分析能力和团队合作能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“古代村落、集镇和城市的发展”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解古代村落、集镇和城市的基本概念和发展历程。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解古代村落、集镇和城市的发展，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示古代城市和集镇的图片，引出“古代村落、集镇和城市的发展”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解古代村落、集镇和城市的特点、功能以及它们在经济发展中的作用。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析古代经济活动与社会变迁的互动关系。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的预习成果和理解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解古代村落、集镇和城市的发展特点。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析古代经济与社会变迁的能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解古代村落、集镇和城市的发展，掌握相关知识点。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与古代村落、集镇和城市相关的案例分析作业，要求学生分析特定案例中的经济与社会生活特点。

提供拓展资源：推荐相关历史书籍和网站，鼓励学生课后进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成案例分析作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：利用老师提供的资源，进行更深入的学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：鼓励学生在完成作业后，对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，通过拓展学习，拓宽学生的知识视野。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握

（1）古代村落、集镇