第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成高二历史统编版（2019）选择性必修3 文化交流与传播.pptx

;1763年，英法七年战争结束，法国战败，法国退出了对加拿大和印度的争夺，英国加紧了对印度的侵略。;印度梵语、希腊语、拉丁语、古英语、波斯语等语言，在名词词尾、动词词根、语法形式等诸多方面都有系统的相似点。他认为这些绝不是偶然的，这些语言必定衍生自同一种原始母语，他命名为“印欧语”，经过后世学者的补充和论证，“印欧语”、“印欧人”的概念被广泛认可。;;;材料三：公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。

——汤因比《人类与大地母亲》;任务：结合下列迁徙路线示意图，介绍印欧人迁徙的路线？;材料一：……最终结果，除中东外，各地文明均被摧毁。其他地方的帝国都迅速地、接二连三地崛起和崩溃。

——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》，北京大学出版社

材料二：……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。

——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》

材料三：虽然印度河流域的土著居民已被征服，且受到鄙视，但由于他们人数众多，文化又很先进，所以不能被灭绝、赶走或同化……相反，雅利安畜牧者定居下来、改营农业时，他们不得不与原先的居民靠的很近的生活。这样和平共处和胡同婚姻达数世纪以后，其必然结果是文化融合。

——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》，北京大学出版社;;春秋战国时期，内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族；选必三P2;大月氏人西迁，

建立贵霜帝国

（55年-425年）;第一轮迁徙;魏晋南北朝时期：3—6世纪;第二轮迁徙;;第三轮迁徙;第四轮辽宋夏金元时期：;明末;

;一般认为：“只是随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，过去长期存在的……相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破”。

——《世界通史教程》

在冲击的过程中（游牧世界对农耕世界），两者间的联系增强，彼此都从对方学到了自己所缺少的某些技术……，那些在冲击以后在农耕世界定居下来的游牧、半游牧民族，几乎都放弃了以游牧为主的经济，走上了农耕化道路。

——《世界通史教程》

西罗马内部新生的封建因素与日耳曼人社会中依然大量存留的氏族制因素，通过民族大迁徙这一时代契机，发生了直接的碰撞，彼此逐渐结合到一起，催生出西欧的封建制度。这是西欧封建制度生成的一个重要特点。

——《高中历史教学参考资料（实验）》;一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

1、印欧人迁徙的概况

2、对早期区域文化的影响

二、亚欧游牧民族大迁徙

（一）迁徙过程

1、第一轮迁徙：公元前2世纪-公元2世纪

2、第二轮迁徙：3—6世纪

3、第三轮迁徙：7-8世纪

（二）对世界区域文化发展的影响;农耕世界民族迁徙的根本原因是土地不足和土地占有的不平等。不过具体原因多种多样。

①公元前8-前6世纪，希腊人的迁徙是由于巴尔干土地不足。

②亚历山大以后的移民是马其顿人希望通过迁徙组建军队，控制更广大的东方，并利用马其顿人和希腊人充任官职；

③罗马共和国迁徙部分是为了缓解内部因土地占有不平等造成的矛盾，同时希望通过移民控制战略要地，输出罗马文化，方便进一步扩张；

④中国秦汉时期的民族迁徙实边是战略需要，后来中国北方的移民进入江南是因为西晋末年以及随后中原的战乱。

对移入地的影响：希腊人、罗马人把他们的文化输出到地中海世界各地；

在中国，江南地区得到开发，经济重心逐渐南移。;真题演练;真题演练;真题演练;材料一：亚欧大陆游牧世界和农耕世界的矛盾，爆发为暴力的形式。自古代起，直到公元十三、十四世纪，我认为，可以总括为游牧部族向农耕世界三次冲击的浪潮。……第二次冲击后约四、五个世纪，到了十三世纪，又爆发了第三次游牧世界对农耕世界的冲击。这是最后一次、也是范围最广的冲击。发动这次冲击的主要是蒙古人，投入冲击成为主力的还有大量的突厥人。冲击的范围包括东亚、中亚、南亚、西亚、东欧和中欧。在第一、第二次冲击中作为主力的印欧人和闪人已经变成了受冲击的客体，成为农耕世界的防御者。……游牧世界对农耕世界的冲击，为历史之发展为世界史带来了不少的影响。——摘编自吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》