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以古诗文为翼,展传统文化之彩:高中语文教学实践与探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加快的当下,多元文化相互碰撞交融,中华传统文化面临着前所未有的挑战与机遇。传统文化作为中华民族的精神命脉,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,承载着先辈们的智慧、价值观和审美情趣,在民族发展历程中发挥着不可替代的作用。然而,随着现代社会的快速发展,流行文化、外来文化的冲击使得传统文化在部分青少年群体中的认知度和认同感有所下降。
高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,语文教育在学生的成长过程中占据着重要地位。古诗文作为高中语文教学的重要组成部分,是中华传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的文化
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