专题30 漫画作文审题立意（讲义）-2025年高考语文二轮复习讲练（新高考通用）（原卷版）.docx

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专题30漫画作文审题立意

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考情透视·目标导航 2

知识导图·思维引航 2

核心精讲·题型突破 2

真题研析 3

★原题重现 3

★题型特点 3

★解题图谱 6

题型分类 7

★类型一：哲理性漫画 7

★类型二：歌颂性漫画 8

★类型三：讽刺性漫画 10

命题预测 11

★高频考法 11

★未来趋势 15

考点要求

考题统计

考情分析

作文

题量与分值

题量：写一篇800字的文章。

分值：60分。

漫画作文多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。以漫画为材料的作文，同文字型材料作文一样，考查学生对于漫画寓意的理解和写作能力。

题型与题干

题型：作文

题干：漫画+要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

★原题重现

(2021·新高考Ⅱ·真题再现）阅读下面的材料，根据要求写作。

注描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

★题型特点

漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。所以在材料作文回归高考的日子里，漫画作文，便成为一种新颖别致的高考作文题型。

漫画作文的组成：①漫画部分：是画面各“因素”构成的情景；②注释（可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。③标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。④写作要求(“三自”指自选角度、自定立意、自拟标题，“四不”指不要套作、不得抄袭、不得泄露个人信息、不少于800字)。

漫画作文

命题特点

漫画作文组成：①漫画部分②注释（可以没有)③标题（可以没有）④写作要求

设问方式

这幅漫画引发了你怎样的感悟与联想？请联系社会现实与自己的生活体验，写一篇文章，体现你的认识与思考。

题型特点

新颖的材料作文，准确把握漫画的寓意。

易错类型

把握不准漫画的寓意，立意偏题，论证不够有力。

★解题图谱

漫画作文审题立意的三个关键

以漫画为材料的作文，同文字型材料作文一样，审题时要弄清画面内容，理解漫画寓意，方可进行立意。

1．读懂漫画内容

(1)弄清漫画要素。弄清漫画有哪些构成要素，漫画中所涉及的人、物，哪怕是一棵小草、一枚图章，都不要放过。观察主要人物的特征，通过人物的言行分析其心理特点等。

(2)理清人物关系。弄清了漫画里有哪些人、物后，我们还要从整体着眼，分析人物之间的关系。漫画中若人物众多，要注意理清关系，先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间的关系。

2．把握漫画寓意

漫画的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻义、象征义；二是从人物的关系中把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画标题把握漫画寓意。漫画中的文字，往往是理解寓意的关键，有时甚至起到画龙点睛、点明主旨的作用。

3．联系现实，确定立意

联系现实生活，这是漫画类作文的关键，即由材料推开去联系广阔的社会生活，或历史或现实，或集体或个人，实际上是跳出画面，由此及彼、由表及里，多角度、多侧面地挖掘漫画隐含的现实价值。

★类型一：哲理性漫画

所谓哲理，即关于宇宙人生的根本原理和智慧。哲理性漫画，就是表达对宇宙、人生的思考和见解的一种漫画样式。命题者通过呈现一些典型的自然现象、社会生活现象等，对考生的哲理思辨能力进行考查。这类漫画要聚焦漫画寓意的核心并将其与现实生活相联系，由此及彼——由漫画的寓意对接现实与人生。

例：(2021·新高考Ⅱ·真题再现)阅读下面的材料，根据要求写作。

注描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

借助支架审准题

思考角度

思考方向和追问问题

所得思考

整体观察

题目

题目蕴含了什么道理

文字

文字说明有什么启示

布局

上下左右的层次顺序暗示了什么

形象

相关人或物的状态和细节

类比联想

漫画对应了何种生活现象

联系现实立好意

写出三条不同的立意：

①_______________________________________________________________________