大题01 信息类文本阅读（现代文阅读Ⅰ）- 大题精做 冲刺2025年高考语文大题突破讲练（新高考通用）（原卷版）.docx

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大题01信息类文本阅读

信息类文本阅读是高考重要题型。新高考命题是“3+2”组合（3个选择题，2个主观题），最新八省联考适应性测试卷依然是这种组合。常考考点如下：

信息类文本阅读选择题主要考查：内容分析与理解、信息归纳与整合、论证方法与论据支撑。解题时，应从信息高频设错点入手核对信息的正误，同时注意梳理文本论证思路，以便于辨析论证论据类选择题。

信息类文本阅读主观题主要考查：分析概括文本内容、结合文本探究问题、分析材料中的论证思路与论证方法论证效果、评析材料中的观点、比较材料中的侧重点。

信息类文本考题与教材进行衔接、与整体书阅读融合，与实用文体拟写相结合，注重原文本的启示性，是高考命题的新动向，应密切关注。

2021—2024年全国新高考卷Ⅰ信息类文本阅读题分析

年份

选文标题

作者

体裁

题序

考点

题型

题干表述

分值

2024

材料一：《论持久战》

毛泽东

政论文

1

信息筛选

选择题

下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

3分

2

分析论证思路

选择题

根据材料内容，下列说法不正确的一项是

3分

材料二：《中国共产党抗日持久战的战略与实践》

荣维木

3

理解文章重要概念

选择题

下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是

3分

4

分析修辞手法的论证效果

简答题

材料一多处使用了设问句和反问句，请简要分析其论证效果

4分

5

分析概括作者观点

简答题

请根据材料谈谈《论持久战》对我们“看问题、想问题”有什么启示

6分

2023

材料：《后真相时代》

赫克托

?

麦克唐纳

新闻报道

1

信息筛选

选择题

下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是

3分

2

信息推断

选择题

根据原文内容，下列说法不正确的一项是

3分

3

分析论点论证论据及关系

选择题

下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是

3分

4

概念理解

、信息分析整理

简答题

请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。

4分

5

论证方法探究

简答题

作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。

6分

2022

材料一：《加快构建中国特色哲学社会科学》

习近平

政

论文

1

信息筛选

选择题

下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

3分

2

信息推断

选择题

根据材料内容，下列说法不正确的一项是

3分

3

分析论点、论据、论证

选择题

下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是

3分

材料二：《新诗百年探索与后新诗潮》

郑敏

学术

论文

4

分析、运用

材料

简答题

“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料一对这一现象加以分析。

4分

5

探究文本，提出自己

的见解

简答题

如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。

4分

2021

材料一：《诗论》

朱光潜

学术

论文

1

信息筛选

选择题

下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

3分

2

信息推断

选择题

根据材料内容，下列说法正确的一项是

3分

材料二：《读〈拉奥孔〉》

钱锺书

学术

论文

3

分析论点、论据、论证

选择题

结合材料内容，下列选项中最能支持莱辛“诗画异质”观点的一项是

3分

4

文章思路

简答题

请简要分析材料一和材料二的论证思路。

4分

5

探究文本，提出自己的见解

简答题

嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。

6分

【常考题型】

一、内容理解与分析类

1.信息概括与提炼

题目示例：请概括文本中关于……现象的三种主要观点。

结合文本，简要说明……问题的成因。

考查重点：对文本核心信息的筛选、整合和简明表达。

2.文本结构分析

题目示例：文章第三段在全文中的作用是什么？

作者是如何逐步展开对……问题的论述的？

考查重点：对文本逻辑层次、段落关系的把握。

二、论证方法与逻辑分析类

1.论证特点分析

题目示例：文中画线部分运用了哪种论证方法？请简要分析其作用。

作者是如何通过数据增强论证说服力的？

考查重点：识别并分析举例论证、对比论证、因果论证等方法的应用。

2.论据与论点关系

题目示例：文中引用的……事例能否支撑作者的观点？请说明理由。

结合文本，分析论据与论点之间的逻辑联系。

考查重点：逻辑推理能力和对论证严密性的判断。

三、信息整合与比较类

1.多材料关联分析

题目示例：材料一和材料二对……问题的看法有何异同？

综合三则材料，归纳解决……问题的可行性方案。

考查重点：跨文本信息整合与对比分析能力。

2.图文结合分析