小学信息技术三年级上册第7课《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》说课稿.docx

小学信息技术三年级上册第7课《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》说课稿

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设计意图

本节课以《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》为主题，旨在让学生通过趣味性的任务，掌握旋转和复制、粘贴的基本操作，提高学生对信息技术的兴趣和应用能力。通过本节课的学习，学生能够了解图形变换在生活中的应用，培养创新思维和动手实践能力。

核心素养目标分析

1.培养学生的信息意识，让学生认识到信息技术在日常生活中的应用价值。

2.培养学生的计算思维，通过旋转和复制、粘贴的操作，提升学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.增强学生的数字化学习能力，使学生能够灵活运用信息技术进行创作和表达。

4.培养学生的创新精神，鼓励学生在完成任务过程中发挥想象，创作出有创意的作品。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点讲解旋转和复制、粘贴的基本操作步骤，例如：如何使用鼠标拖动图形进行旋转，如何使用快捷键进行复制和粘贴。

-通过实际操作，让学生掌握如何运用这些操作来编辑和排列图形，以完成熊猫庆生日的场景设计。

2.教学难点：

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：旋转角度的掌握。学生需要理解并能够精确控制旋转角度，以使图形达到理想的位置和效果。例如，在熊猫庆生日的场景中，需要旋转熊猫的尾巴和耳朵，使其与场景协调。

-难点二：复制和粘贴的时机选择。学生需要学会在适当的时候进行复制和粘贴，以避免重复操作或覆盖重要内容。例如，在添加熊猫庆生日的装饰物时，需要先复制一个装饰物，然后根据需要调整其位置和数量。

-难点三：图形的组合与调整。学生需要学会如何将多个图形组合在一起，并进行适当的调整，以形成完整的场景。例如，在熊猫庆生日的场景中，需要将熊猫、蛋糕、气球等元素组合在一起，并调整它们的大小和位置，以达到美观的效果。

教学资源

-软硬件资源：电脑、鼠标、投影仪、白板

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：熊猫庆生日主题素材包（包括熊猫图片、蛋糕、气球等图形素材）

-教学手段：PPT演示、现场操作演示、学生实践操作、小组合作学习

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们知道熊猫是我们国家的国宝，今天我们要一起来学习如何用电脑制作一张熊猫庆生日的贺卡，大家感兴趣吗？

2.学生回答：感兴趣。

3.老师总结：那我们就来学习今天的内容——《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》。

二、新课讲授

1.旋转操作教学

（1）老师展示熊猫图片，引导学生观察熊猫的身体部位。

（2）老师讲解旋转的基本操作步骤，包括选择图形、调整旋转中心点、设置旋转角度等。

（3）老师现场操作演示，展示如何将熊猫的尾巴进行旋转。

（4）学生模仿老师操作，尝试旋转熊猫的耳朵。

（5）老师巡视指导，纠正学生的操作错误。

2.复制和粘贴操作教学

（1）老师讲解复制和粘贴的基本操作步骤，包括选中图形、使用快捷键Ctrl+C复制、Ctrl+V粘贴等。

（2）老师现场操作演示，展示如何复制一个熊猫，并将其粘贴到贺卡上。

（3）学生模仿老师操作，尝试复制和粘贴熊猫。

（4）老师巡视指导，纠正学生的操作错误。

3.组合与调整教学

（1）老师讲解组合与调整的基本操作步骤，包括选中多个图形、使用“组合”命令等。

（2）老师现场操作演示，展示如何将熊猫、蛋糕、气球等元素组合在一起。

（3）学生模仿老师操作，尝试组合元素。

（4）老师巡视指导，纠正学生的操作错误。

（5）老师讲解调整元素位置和大小的方法，包括拖动调整、使用缩放工具等。

（6）学生根据需要调整元素的位置和大小。

三、巩固练习

1.老师提出任务：请同学们尝试使用今天学到的旋转、复制、粘贴和组合与调整的操作，为熊猫庆生日的贺卡添加更多的元素。

2.学生自主操作，老师巡视指导。

3.学生展示自己的作品，互相评价。

四、课堂小结

1.老师提问：今天我们学习了哪些内容？如何使用旋转、复制、粘贴和组合与调整的操作来制作熊猫庆生日的贺卡？

2.学生回答：学习了旋转、复制、粘贴和组合与调整的操作，通过这些操作可以制作出熊猫庆生日的贺卡。

3.老师总结：通过本节课的学习，我们不仅掌握了旋转、复制、粘贴和组合与调整的操作，还学会了如何运用这些操作来创作有趣的作品。希望大家在今后的学习中，能够不断探索、创新，发挥自己的想象力，制作出更多优秀的作品。

五、作业布置

1.请同学们回家后，尝试使用今天学到的知识，制作一张自己的生日贺卡，并邀请家人或朋友一起分享。

2.在制作过程中，注意运用旋转、复制、粘贴和组合与调整的操作，发挥自己的创意，制作出独一无二的生日